某縣八年級有3000名學生參加“愛我中華知識競賽”活動.為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中隨機抽取了部分學生的得分進行統(tǒng)計.請你根據(jù)不完整的表格,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布表;
(2)隨機抽取的樣本容量為
 
;
(3)若將得分轉化為等級,規(guī)定50≤x<60評為“D”,60≤x<70評為“C”,70≤x<90評為“B”,90≤x<100評為“A”.估計這3000名學生中,有多少學生得分等級為A?
成績 x 分頻  數(shù)頻  率
50≤x<6010
 
60≤x<70160.08
70≤x<80
 
0.2
80≤x<90620.31
90≤x<100720.36
考點:頻數(shù)(率)分布表
專題:
分析:(1)設50≤x<60分數(shù)段頻率為x,70≤x<80分數(shù)段的頻數(shù)為y,根據(jù)頻數(shù)與頻率的比值相等得出10:x=16:0.08=y:0.2,由此求出x、y即可;
(2)根據(jù)第二組的頻數(shù)是16,頻率是0.08即可求得隨機抽取的樣本容量;
(3)利用樣本估計總體的思想,用3000乘以得分等級為A的頻率即可.
解答:解:(1)設50≤x<60分數(shù)段頻率為x,70≤x<80分數(shù)段的頻數(shù)為y,根據(jù)題意得
10:x=16:0.08=y:0.2,
解得x=0.05,y=40.
填表如下:
成績 x 分頻  數(shù)頻  率
50≤x<60100.05
60≤x<70160.08
70≤x<80400.2
80≤x<90620.31
90≤x<100720.36
(2)隨機抽取的樣本容量為:16÷0.08=200;

(3)根據(jù)題意得:3000×0.36=1080,
所以這3000名學生中,有1080名學生得分等級為A.
點評:本題考查讀頻數(shù)分布表的能力和利用統(tǒng)計圖表獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
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