已知:如圖,拋物線(xiàn)y=x2-bx-3與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn)交拋物線(xiàn)于N點(diǎn),且點(diǎn)N到x軸的距離為4,
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的⊙M交y軸于另一點(diǎn)D,連接DM并延長(zhǎng)交⊙M于點(diǎn)E,過(guò)E點(diǎn)的⊙M的切線(xiàn)分別交x軸,y軸于點(diǎn)F、G,求直線(xiàn)FG的解析式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)P為弧CBD上的動(dòng)點(diǎn)(P不與C、D重合),連接PA交y軸于點(diǎn)H,給出以下兩個(gè)結(jié)論:①AH•AP為定值;②為定值,其中只有一個(gè)結(jié)論正確,請(qǐng)判斷正確的結(jié)論,并求出其值.

【答案】分析:(1)由題意:線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn)交拋物線(xiàn)于N點(diǎn),那么點(diǎn)N必為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn),而N到x軸的距離為4,結(jié)合圖形可知N點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-4,利用公式法即可求出b的值,然后根據(jù)拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸的位置,將不合題意的b值舍去,即可求得該拋物線(xiàn)的解析式.
(2)根據(jù)(1)所得拋物線(xiàn)的解析式,易求得A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo),即可得到OA、OB、OC的長(zhǎng),可求得∠OAC=60°,∠OBC=30°,即∠ACB=90°,由此可推出AB是⊙M的直徑,即M是AB的中點(diǎn),那么DE也為⊙M的直徑,若連接CE,則CE⊥DC,即CE∥x軸,根據(jù)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸即可求出點(diǎn)E的坐標(biāo);根據(jù)圓的對(duì)稱(chēng)性知C、D關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),由此可得到D點(diǎn)的坐標(biāo),易求得OM、OD的長(zhǎng),即可得出∠ODM=∠OBC=30°,從而證得DE⊥BC,即BC∥FG,直線(xiàn)BC的解析式易求得,即可得到直線(xiàn)FG的斜率,將已求的點(diǎn)E坐標(biāo)代入上式,即可確定出直線(xiàn)FG的解析式.
(3)①的結(jié)論是正確的.可設(shè)AH=x,AP=y,在Rt△AOH中,由勾股定理易求得OH=,由相交弦定理知:AH•HP=DH•CH,將各線(xiàn)段的數(shù)值(或表達(dá)式)代入上式,即可求得AH•AP的值.
(另一種解法,連接CP,通過(guò)證△ACH∽△APC,利用相似三角形的比例線(xiàn)段來(lái)證明.)
解答:解:(1)由題意知:N點(diǎn)為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn),且縱坐標(biāo)為-4;
則有:=-4,
解得b=±;
由于拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸在y軸右側(cè),
故b=不合題意,舍去;
∴該拋物線(xiàn)的解析式為:y=x2-x-3.

(2)易知:A(-,0),B(3,0),C(0,-3),D(0,3);
則OA=,OB=3,OC=3,OD=3;
Rt△OAC中,OA=,OC=3,則∠OAC=60°,∠OCA=30°;
同理可證:∠ODM=∠OCA=∠OBC=30°,
∴∠ACB=90°,AB為⊙M的直徑;
∵CE過(guò)點(diǎn)M,則CE是⊙M的直徑,
∴連接CE,那么∠DCE=90°,
故CE∥x軸,C、E關(guān)于拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),
則E(2,-3);
已證∠ODM=∠OCA=30°,則AC∥DE,
而∠ACB=90°,
所以DE⊥BC;
∵EF是⊙M的切線(xiàn),
∴CE⊥FG,
故FG∥BC;
由B(3,0),C(0,-3),易求得直線(xiàn)BC:y=x-3,
設(shè)直線(xiàn)FG的解析式為:y=x+h,將E點(diǎn)坐標(biāo)代入上式,得:
×2+h=-3,h=-5;
∴直線(xiàn)FG的解析式為:y=x-5.

(3)∵D(0,-3),C(0,3),A(-,0),
∴OC=OD=3,OA=;
設(shè)AH=x,AP=y;
在Rt△AOH中,由勾股定理可得:OH=;
由相交弦定理知:AH•HP=DH•CH,即:
x(y-x)=(3+)(3-),
整理得:xy=12.
故①的結(jié)論正確,AH•AP為定值,其值為12.
點(diǎn)評(píng):此題是二次函數(shù)與圓的綜合題,考查了二次函數(shù)解析式的確定、圓周角定理、解直角三角形、平行線(xiàn)的判定和性質(zhì)、相交弦定理等知識(shí),綜合性強(qiáng),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)分別為-1和3,精英家教網(wǎng)與y軸交點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為3,△ABC的外接圓的圓心為點(diǎn)M.
(1)求這條拋物線(xiàn)的解析式;
(2)求圖象經(jīng)過(guò)M、A兩點(diǎn)的一次函數(shù)解析式;
(3)在(1)中的拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使過(guò)P、M兩點(diǎn)的直線(xiàn)與△ABC的兩邊AB、BC的交點(diǎn)E、F和點(diǎn)B所組成的△BEF和△ABC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與y軸相交于點(diǎn)A,直線(xiàn)y=ax+3與y軸也交于點(diǎn)A,矩形ABCO的頂點(diǎn)B在精英家教網(wǎng)此拋物線(xiàn)上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)⊙P是經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點(diǎn)的距離為4時(shí),求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線(xiàn)段DO與AB交于點(diǎn)E,以點(diǎn)D、A、E為頂點(diǎn)的三角形是否有可能與以點(diǎn)D、O、A為頂點(diǎn)的三角形相似,如果有可能,請(qǐng)求出點(diǎn)D坐標(biāo)及拋物線(xiàn)解析式;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•寧化縣質(zhì)檢)已知:如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(1-
3
,0)和點(diǎn)B,將拋物線(xiàn)沿x軸向上翻折,頂點(diǎn)P落在點(diǎn)P′(1,3)處.
(1)求原拋物線(xiàn)的解析式;
(2)在原拋物線(xiàn)上,是否存在一點(diǎn),與它關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)也在該拋物線(xiàn)上?若存在,求滿(mǎn)足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
(3)學(xué)校舉行班徽設(shè)計(jì)比賽,九年級(jí)(5)班的小明在解答此題時(shí)頓生靈感:過(guò)點(diǎn)P′作x軸的平行線(xiàn)交拋物線(xiàn)于C、D兩點(diǎn),將翻折后得到的新圖象在直線(xiàn)CD以上的部分去掉,設(shè)計(jì)成一個(gè)“W”型的班徽,“5”的拼音開(kāi)頭字母為W,“W”圖案似大鵬展翅,寓意深遠(yuǎn);而且小明通過(guò)計(jì)算驚奇的發(fā)現(xiàn)這個(gè)“W”圖案的高與寬(CD)的比非常接近黃金分割比
5
-1
2
(約等于0.618).請(qǐng)你計(jì)算這個(gè)“W”圖案的高與寬的比到底是多少?(參考數(shù)據(jù):
5
≈2.236
,
6
≈2.449
,結(jié)果精確到0.001)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,拋物線(xiàn)y=ax2-2ax+c(a≠0)與y軸交于點(diǎn)C(0,4),與x軸交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0).
(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若點(diǎn)M在拋物線(xiàn)上,且△ABC與△ABM的面積相等,直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)Q是線(xiàn)段AB上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Q作QE∥AC,交BC于點(diǎn)E,連接CQ.當(dāng)△CQE的面積最大時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(4)若平行于x軸的動(dòng)直線(xiàn)l與線(xiàn)段AC交于點(diǎn)F,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,0).問(wèn):是否存在這樣的直線(xiàn)l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出直線(xiàn)l的解析式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,拋物線(xiàn)y=x2+px+q與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且OA≠OB,OA=OC,設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為點(diǎn)P,直線(xiàn)PC與x軸的交點(diǎn)D恰好與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).
(1)求p、q的值.
(2)在題中的拋物線(xiàn)上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得四邊形PAQD恰好為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)連接PA、AC.問(wèn):在直線(xiàn)PC上,是否存在這樣點(diǎn)E(不與點(diǎn)C重合),使得以P、A、E為頂點(diǎn)的三角形與△PAC相似?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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