Question

去年10月國家國民體質(zhì)監(jiān)測中心等機構(gòu)開展了青少年形體測評．專家組抽查了某市若干名初中生的坐姿，站姿，走姿的好壞情況我們對專家是測評數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理（一名學(xué)生以最突出的一項記載）抽查的學(xué)生中三姿良好的只有65人．根據(jù)以上信息，下列結(jié)論；①這次形體測評中，一共抽查了500名學(xué)生；②在本次抽查中“抽查的學(xué)生站姿不良”的扇形的圓心角為108°；③抽查的學(xué)生中走姿不良的比坐姿不良的多85%．其中結(jié)論正確的個數(shù)有（　�。�

• A、3個
• B、2個
• C、1個
• D、0 個

Answer 1

考點：條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖

專題：

分析：根據(jù)坐姿不良的人數(shù)是100，以及所占的百分比是20%，即可求得總?cè)藬?shù)，然后根據(jù)百分比的意義求得坐姿不良和走姿不良的人數(shù)，進而判斷．

解答：解：抽查的總?cè)藬?shù)是：100÷20%=500（人），故①正確；
走姿不良的人數(shù)是：500×37%=185（人），
則站姿不良的人數(shù)是：500-185-100-65=150（人），
則本次抽查中“抽查的學(xué)生站姿不良”的扇形的圓心角是：360°×

150

500

=108°，故②正確；
抽查的學(xué)生中走姿不良的比坐姿不良的多：

185-150

150

×100%=10%，故③錯誤．
故選B．

點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�