26、某地區(qū)初中畢業(yè)綜合成績(jī)按社會(huì)實(shí)踐、考試成績(jī)、體育測(cè)試三項(xiàng)分別占40%,40%,20%進(jìn)行計(jì)算,畢業(yè)綜合成績(jī)達(dá)80分以上(包括80分)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”.
(1)下表是朝陽(yáng)中學(xué)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:(單位:分)

①計(jì)算并填寫(xiě)表中小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績(jī);
②回答小聰和小亮誰(shuí)能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平?
(2)小亮繪制了一個(gè)不完整的該校去年300名學(xué)生畢業(yè)綜合成績(jī)優(yōu)秀、良好、合格、不合格人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖中提供的信息回答:
①扇形統(tǒng)計(jì)圖中“不合格率”是多少?
②表示“良好”的扇形圓心角是多少度?
分析:(1)根據(jù)加權(quán)成績(jī)的概念求畢業(yè)綜合成績(jī);
(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)求解.
解答:解:(1)①小聰畢業(yè)綜合成績(jī)=72×40%+98×40%+60×20%=80;
小亮畢業(yè)綜合成績(jī)=90×40%+75×40%+95×20%=85,
②∴兩人成績(jī)都達(dá)到80分以上,小聰和小亮都能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平;
(2)①扇形統(tǒng)計(jì)圖中“不合格率”=18÷300=6%,
②“良好”的比例=1-6%-18%-36%=40%∴表示“良好”的扇形圓心角=360°×40%=144°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了加權(quán)成績(jī)的計(jì)算,扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用.扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)與百分比的關(guān)系是:圓心角的度數(shù)=百分比*360度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了考查某地區(qū)初中畢業(yè)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)考試情況,從中抽查了200名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),在這個(gè)問(wèn)題中,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:044

某地區(qū)初中畢業(yè)綜合成績(jī)按社會(huì)實(shí)踐、考試成績(jī)、體育測(cè)試三項(xiàng)分別占40%、40%、20%進(jìn)行計(jì)算,畢業(yè)綜合成績(jī)達(dá)80分以上(包括80分)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”.

(1)下表是朝陽(yáng)中學(xué)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績(jī)統(tǒng)計(jì)表(單位:分):

①計(jì)算并填寫(xiě)表中小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績(jī);

②小聰和小亮誰(shuí)能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平?

(2)小亮繪制了一幅不完整的該校去年300名學(xué)生畢業(yè)綜合成績(jī)優(yōu)秀、良好、合格、不合格人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題.

①扇形統(tǒng)計(jì)圖中“不合格率”是多少?

②表示“良好”的扇形的圓心角是多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

為了考查某地區(qū)初中畢業(yè)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)考試情況,從中抽查了200名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),在這個(gè)問(wèn)題中,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    總體是被抽查的200名考生
  2. B.
    個(gè)體是每一個(gè)考生的數(shù)學(xué)成績(jī)
  3. C.
    樣本是抽查的200名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)
  4. D.
    樣本容量是200

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某地區(qū)初中畢業(yè)綜合成績(jī)按社會(huì)實(shí)踐、考試成績(jī)、體育測(cè)試三項(xiàng)分別占40%,40%,20%進(jìn)行計(jì)算,畢業(yè)綜合成績(jī)達(dá)80分以上(包括80分)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”.
(1)下表是朝陽(yáng)中學(xué)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:(單位:分)
社會(huì)實(shí)踐考試成績(jī)體育測(cè)試畢業(yè)綜合成績(jī)
小聰729860
小亮907595
①計(jì)算并填寫(xiě)表中小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績(jī);
②回答小聰和小亮誰(shuí)能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平?
(2)小亮繪制了一個(gè)不完整的該校去年300名學(xué)生畢業(yè)綜合成績(jī)優(yōu)秀、良好、合格、不合格人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖中提供的信息回答:
①扇形統(tǒng)計(jì)圖中“不合格率”是多少?
②表示“良好”的扇形圓心角是多少度?

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