【題目】某學(xué)校對全體學(xué)生新冠肺炎疫情防控知識的掌握情況進(jìn)行了線上測試,該測試共有道題,每題分,滿分分,該校將七年級一班和二班的成績進(jìn)行整理,得到如下信息:

班級

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

優(yōu)秀(分以上為優(yōu)秀)

一班

二班

請你結(jié)合圖表中所給信息,解答下列問題:

1)請直接寫出,的值;

2)你認(rèn)為哪個班對疫情防控知識掌握較好,請說明理由(選擇兩個角度說明推斷的合理性)

【答案】1;;(2)見解析.

【解析】

1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)定義求解,根據(jù),得解;

2)可以從平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)角度進(jìn)行分析.

解:(1)共有50人,中位數(shù)是第25,26人的平均數(shù),故;8分人數(shù)最多,故;

2)從平均數(shù)看,一班比二班平均分低一些,二班更好

從中位數(shù)看,一班、二班均為,成績一樣好

從眾數(shù)看,一班為,二班為,一班更好

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在新中國成立70周年之際,某校開展了校園文化藝術(shù)活動,活動項目有:書法、繪畫、聲樂和器樂,要求全校學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項活動,政教處在該校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問題:

1)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;

2)該校初中學(xué)生中,參加書法項目的學(xué)生所占的百分比是多少?

3)若該校共有1500人,請估計其中參加器樂項目的高中學(xué)生有多少人?

4)經(jīng)政教處對所有參加繪畫項目的作品進(jìn)行評比,共選出2名初中學(xué)生和2名高中學(xué)生的最佳作品,學(xué)校決定從這4名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人作為學(xué)生會繪畫社團(tuán)的團(tuán)生,那么正好抽到一名初中學(xué)生和一名高中學(xué)生的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在中,點分別在上,且.設(shè)的邊上的高為,的邊上的高為

1)若、的面積分別為31,則

2)設(shè)、四邊形的面積分別為,求證:;

3)如圖②,在中,點分別在上,點上,且, 、、的面積分別為3, 7, 5,求的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】揚(yáng)州漆器名揚(yáng)天下,某網(wǎng)店專門銷售某種品牌的漆器筆筒,成本為30/件,每天銷售量(件)與銷售單價(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.

(1)求之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)如果規(guī)定每天漆器筆筒的銷售量不低于240件,當(dāng)銷售單價為多少元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤是多少?

(3)該網(wǎng)店店主熱心公益事業(yè),決定從每天的銷售利潤中捐出150元給希望工程,為了保證捐款后每天剩余利潤不低于3600元,試確定該漆器筆筒銷售單價的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在ABC中,∠ACB=90°,B=30°,AC=1,DAB的中點,EFACD 的中位線,四邊形EFGHACD的內(nèi)接矩形(矩形的四個頂點均在ACD的邊上).

(1)計算矩形EFGH的面積;

(2)將矩形EFGH沿AB向右平移,F落在BC上時停止移動.在平移過程中,當(dāng)矩形與CBD重疊部分的面積為時,求矩形平移的距離;

(3)如圖③,將(2)中矩形平移停止時所得的矩形記為矩形,將矩形點按順時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)落在CD上時停止轉(zhuǎn)動,旋轉(zhuǎn)后的矩形記為矩形,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙經(jīng)過兩點,,點是弧AB的中點,連接交弦于點

1)求⊙的半徑;

2)過點分別作的平行線,交于點是⊙上一點,連接交⊙于點,且時,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠C=90o,BE是它的角平分線,DAB邊上,以DB為直徑的半圓O經(jīng)過點E

1)試說明:AC是圓O的切線;

2)若∠A=30o,圓O的半徑為4,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以BC為直徑的⊙OCFB的邊CF于點A,BM平分∠ABCAC于點M,ADBC于點DADBM于點N,MEBC于點EAB2=AF·AC,cosABD=,AD=12

1)求證:ABF∽△ACB;

2)求證:FB是⊙O的切線;

3)證明四邊形AMEN是菱形,并求該菱形的面積S

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①已知拋物線y=ax2﹣3ax﹣4a(a<0)的圖象與x軸交于A、B兩點(AB的左側(cè)),與y的正半軸交于點C,連結(jié)BC,二次函數(shù)的對稱軸與x軸的交點為E.

(1)拋物線的對稱軸與x軸的交點E坐標(biāo)為_____,點A的坐標(biāo)為_____;

(2)若以E為圓心的圓與y軸和直線BC都相切,試求出拋物線的解析式;

(3)在(2)的條件下,如圖②Q(m,0)是x的正半軸上一點,過點Qy軸的平行線,與直線BC交于點M,與拋物線交于點N,連結(jié)CN,將CMN沿CN翻折,M的對應(yīng)點為M′.在圖②中探究:是否存在點Q,使得M′恰好落在y軸上?若存在,請求出Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案