計(jì)算:(1)-22+3×(-1)4×5           (2)a-(3a-2b)+2(a-b)
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的加減
專題:
分析:(1)先算乘方,再算乘法,最后算加法;
(2)先去括號(hào),再進(jìn)一步合并同類項(xiàng)即可.
解答:解:(1)原式=-4+3×1×5 
=-4+15
=11;

(2)原式=a-3a+2b+2a-2b
=0.
點(diǎn)評(píng):此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算和整式的加減,注意每一步計(jì)算結(jié)果的符號(hào)和去括號(hào)符號(hào)的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a=3,b=2,且b是a和c的比例中項(xiàng),那么c=( 。
A、±
2
3
B、
2
3
C、
4
3
D、±
4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張紙剪成5塊,從所得紙片中取出若干塊各剪成5塊,再從以上所得紙片中取出若干塊,每塊又剪成5塊,…,如此進(jìn)行下去,到剪完某一次后停止時(shí),所得紙片總數(shù)可能是( 。
A、2011B、2012
C、2013D、2014

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(4+2
3
)(2-
3
)-(2
12
-6
1
3
3
;
(2)用配方法解方程3x2+6x+5=0;
(3)用公式法解方程x(x-4)=2-8x;
(4)用因式分解法解方程3x2-12x=-12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(-2)3×3-16×(
1
2
3+6÷
1
3
;
(2)化簡:3(3x-2y)-5(-4x+y-2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
24
2
3
-3
5
6
)+
125

(2)解方程:x2-10x+9=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答題
(1)設(shè)(x-3)2+|y+1|=0,求代數(shù)式x+y的值;
(2)設(shè)a為最小的正整數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對(duì)值最小的數(shù),d是倒數(shù)等于本身的有理數(shù),則a+b+c+d=?
(3)已知A=4x2-4xy+y2,B=x2+xy-5y2,求A-B;
(4)(3x2y-2xy2)-(xy2-2x2y),其中x=-1,y=2;
(5)多項(xiàng)式(a-2)x+(2b+1)xy+y3-7是關(guān)于x,y的多項(xiàng)式,若該多項(xiàng)式不含二次項(xiàng)和一次項(xiàng),求3a+2b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是規(guī)格為4×6的正方形網(wǎng)格,請?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求畫圖.
(1)在圖1中畫一個(gè)三邊長分別為
5
10
、
13
的△ABC;
(2)在圖2中畫一個(gè)三邊長均為無理數(shù),且各邊都不相等的直角△DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)M是AC上的一點(diǎn),點(diǎn)N是BC上的一點(diǎn),沿著直線MN折疊,使得點(diǎn)C恰好落在邊AB上的P點(diǎn).求證:MC:NC=AP:PB.

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同步練習(xí)冊答案