【題目】如圖,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)DBC的延長(zhǎng)線上,且BD=AB,過(guò)BBEAC,與BD的垂線DE交于點(diǎn)E,

1)求證:△ABC≌△BDE

2)三角形BDE可由三角形ABC旋轉(zhuǎn)得到,利用尺規(guī)作出旋轉(zhuǎn)中心O(保留作圖痕跡,不寫作法)

【答案】1)見解析

2)見解析

【解析】

三角形內(nèi)角和定理,全等三角形的判定,作圖(旋轉(zhuǎn)變換),線段垂直平分線的性質(zhì).

1)利用已知得出∠A=∠DBE,從而利用ASA得出△ABC≌△BDE即可.

證明:在Rt△ABC中,∵∠ABC=90°,

∴∠ABE+∠DBE=90°

∵BE⊥AC

∴∠ABE+∠A=90°

∴∠A=∠DBE

∵DEBD的垂線,

∴∠D=90°

△ABC△BDE中,

∵∠A=∠DBE ,AB=DB ∠ABC=∠D,

∴△ABC≌△BDEASA).

2)利用垂直平分線的性質(zhì)可以作出,或者利用正方形性質(zhì)得出旋轉(zhuǎn)中心也可.

如圖,點(diǎn)O就是所求的旋轉(zhuǎn)中心.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問題:

(1)共有多少名同學(xué)參與問卷調(diào)查;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)全校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.

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A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

(1)本次活動(dòng)共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中A所在扇形的圓心角的度數(shù);

(3)若該校共有1400名學(xué)生,試估計(jì)該校學(xué)生中最喜愛文學(xué)藝術(shù)的人數(shù)是多少.

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A. B. 13 C. 25 D. 26

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下列結(jié)論:①,②

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④當(dāng)時(shí),,

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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1)若AB=2,求BC的長(zhǎng);

2)如圖1,當(dāng)點(diǎn)GAC上時(shí),求證:BD=CG;

3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)GAC的垂直平分線上時(shí),直接寫出的值.

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