在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC邊上的中線(xiàn)是13,AC=12,則BC的長(zhǎng)是


  1. A.
    12
  2. B.
    10
  3. C.
    8
  4. D.
    5
B
分析:首先根據(jù)勾股定理求得BC的一半,再根據(jù)中線(xiàn)的定義即可求得.
解答:解:如圖,CD==5,
∴BC=2×5=10,
故選B.
點(diǎn)評(píng):熟練運(yùn)用勾股定理以及中線(xiàn)的定義是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=4,點(diǎn)P是半圓弧AC的中點(diǎn),連接BP,線(xiàn)段即把圖形APCB(指半圓和三角形ABC組成的圖形)分成兩部分,則這兩部分面積之差的絕對(duì)值是
4

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已知:在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=4,cosA=
23
,那么AB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=4,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,精英家教網(wǎng)使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,點(diǎn)C落在點(diǎn)D處.P、Q分別為線(xiàn)段AC、AD上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且AQ=2PC,連接PQ交線(xiàn)段AE于點(diǎn)M.
(1)設(shè)AQ=x,△APQ面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出它的定義域;
(2)若以點(diǎn)P為圓心,PC為半徑的圓與邊AB相切,求AQ的長(zhǎng);
(3)是否存在點(diǎn)Q,使得△AQM、△APQ和△APM這三個(gè)三角形中一定有兩個(gè)三角形相似?若存在請(qǐng)求出AQ的長(zhǎng);若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角三角形ABC中,∠C=90°,三內(nèi)角∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別是a,b,c,若a=15,c=25,則b=
20
20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=20,BC=10,PQ=AB,P,Q兩點(diǎn)分別在線(xiàn)段AC和過(guò)點(diǎn)A且垂直于A(yíng)C的射線(xiàn)AM上運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)P不與點(diǎn)A,C重合,那么當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),才能使△ABC與△APQ全等?

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