【題目】已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且|a+4|+(b﹣3)2=0.
(1)則a= , b=;并將這兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A,B表示出來;
(2)數(shù)軸上在B點(diǎn)右邊有一點(diǎn)C到A、B兩點(diǎn)的距離和為11,若點(diǎn)C的數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,求x的值;
(3)若點(diǎn)A,點(diǎn)B同時(shí)沿?cái)?shù)軸向正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的速度為2單位/秒,點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的速度為1單位/秒,若|AB|=4,求運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值. (溫馨提示:M、N之間距離記作|MN|,點(diǎn)M、N在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為m、n,則|MN|=|m﹣n|.)
【答案】
(1)-4;3
(2)解:設(shè)點(diǎn)C在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,
∵C在B點(diǎn)右邊,
∴x>3.
根據(jù)題意得
x﹣3+x﹣(﹣4)=11,
解得x=5.
即點(diǎn)C在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為5
(3)解:當(dāng)A在點(diǎn)B的左邊時(shí),
2t﹣t=3﹣(﹣4)﹣4,
解得t=3;
當(dāng)A在點(diǎn)B的右邊時(shí),
2t﹣t=3﹣(﹣4)+4,
解得t=11.
故運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值為3秒或11秒
【解析】解:(1)∵且|a+4|+(b﹣3)2=0. ∴a+4=0,b﹣3=0,
解得a=﹣4,b=3.
點(diǎn)A、B表示在數(shù)軸上為:
故答案是:﹣4;3;
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了數(shù)軸的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的一條直線才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 三條直線兩兩相交有三個(gè)交點(diǎn) B. 直線A與直線B相交于點(diǎn)M
C. 畫一條5厘米長(zhǎng)的線段 D. 在線段、射線、直線中直線最長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶5,則∠B的度數(shù)是( )
A. 30°B. 45°C. 60°D. 120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】人在運(yùn)動(dòng)時(shí)每分鐘心跳的次數(shù)通常和人的年齡有關(guān),如果用a表示一個(gè)人的年齡,用b表示正常情況下這個(gè)人在運(yùn)動(dòng)時(shí)所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù),那么b=0.8(220﹣a).
(1)正常情況下,在運(yùn)動(dòng)時(shí)一個(gè)20歲的人所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)是多少?
(2)一個(gè)50歲的人運(yùn)動(dòng)時(shí)10秒心跳的次數(shù)為23,請(qǐng)問他有危險(xiǎn)嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】AD是△BAC的角平分線,過D向AB、AC兩邊作垂線,垂足為E、F,則下列錯(cuò)誤的是( 。
A.DE=DF
B.AE=AF
C.BD=CD
D.∠ADE=∠ADF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】任意寫出一個(gè)數(shù)位不含零的三位數(shù),任取三個(gè)數(shù)字中的兩個(gè),組合成所有可能的兩位數(shù)(有6個(gè)),求出所有這些兩位數(shù)的和,然后將它除以原三位數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和.例如,對(duì)三位數(shù)223,取其兩個(gè)數(shù)字組成所有可能的兩位數(shù):22,23,22,23,32,32,它們的和是154.三位數(shù)223各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是7,154÷7=22.再換幾個(gè)數(shù)試一試,你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)寫出你按上面方法的探索過程和所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,并運(yùn)用代數(shù)式的知識(shí)說明所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果的正確性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某項(xiàng)工程,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成所需天數(shù)是甲工程隊(duì)單獨(dú)完成所需天數(shù)的兩倍,若甲工程隊(duì)單獨(dú)做10天后,再由乙工程隊(duì)單獨(dú)做15天,恰好完成該工程的 , 共需施工費(fèi)用85萬元,甲工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用比乙工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用多1萬元.
(1)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,甲、乙兩工程對(duì)各需要多少天?
(2)甲、乙兩工程隊(duì)每天的施工費(fèi)各為多少萬元?
(3)若要完成全部工程的施工費(fèi)用不超過116萬元,且乙工程隊(duì)的施工天數(shù)大于10天,求甲工程隊(duì)施工天數(shù)的取值范圍?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若x2+y2=5,xy=2,求下列各式的值;
(1)(x+y)2(直接寫出結(jié)果)
(2)x﹣y
(3)(直接寫出結(jié)果)
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