【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示0.000031，結(jié)果是（ ）

A. 3.1×10－4 B. 3.1×10－5 C. 0.31×10－4 D. 31×10－6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】矩形具有而平行四邊形不一定具有的特征是（ ）

A.對(duì)角線互相平分

B.對(duì)角線相等

C.兩組對(duì)角相等

D.兩組對(duì)邊平行且相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三角函數(shù)sin30°、cos16°、cos43°之間的大小關(guān)系是（ ）

A. sin30°＜cos16°＜cos43° B. cos43°＜sin30°＜cos16°

C. sin30°＜cos43°＜cos16° D. sin16°＜cos30°＜cos43°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果（X+1）2=a0x4+a1x3+a2x2+a3x+a4(a0;a1;a2;a3;a4都是有理數(shù))那么a0+a1+a2+a3+a4； a0-a1+a2-a3+a4; a0+a2+a4的值分別是_____；_____；_____

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面每組數(shù)分別是三根小木棒的長(zhǎng)度, 它們能擺成三角形的是（ ）

A．5, 1, 3 B．2, 4, 2 C．3, 3, 7 D．2, 3, 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用反證法證明命題“四邊形中至少有一個(gè)角是鈍角或直角”時(shí)，應(yīng)假設(shè)( )

A. 四邊形中至多有一個(gè)內(nèi)角是鈍角或直角

B. 四邊形中所有內(nèi)角都是銳角

C. 四邊形的每一個(gè)內(nèi)角都是鈍角或直角

D. 四邊形中所有內(nèi)角都是直角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一元二次方程x2+6x﹣4=0配方后可變形為（　　）

A. （x+3）2=13 B. （x﹣3）2=5 C. （x+3）2=5 D. （x﹣3）2=13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知3a=5，9b=10，則3a+2b=（　�。�

A. ﹣50 B. 50 C. 500 D. 以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】孔明是一個(gè)喜歡探究鉆研的同學(xué)，他在和同學(xué)們一起研究某條拋物線的性質(zhì)時(shí)，將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)置于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)，兩直角邊與該拋物線交于、兩點(diǎn)，請(qǐng)解答以下問(wèn)題：

（1）若測(cè)得（如圖1），求的值；

（2）對(duì)同一條拋物線，孔明將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置時(shí)，過(guò)作軸于點(diǎn)，測(cè)得，寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)，并求點(diǎn)的橫坐標(biāo)；

（3）對(duì)該拋物線，孔明將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，交點(diǎn)、的連線段總經(jīng)過(guò)一個(gè)固定的點(diǎn)，試說(shuō)明理由并求出該點(diǎn)的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案