【題目】下列判斷正確的是（ ）

A. -a不一定是負(fù)數(shù) B. |a|是一個正數(shù)

C. 若|a|=a，則a＞0；若|a|=-a，則a＜0 D. 只有負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)

【答案】A

【解析】解：A．-a不一定是負(fù)數(shù)，故本選項正確；

B．|a|不一定是個正數(shù)，當(dāng)a=0時，就不是，故本選項錯誤；

C．若|a|=a，則a＞0或a=0；若|a|=-a，則a＜0或a=0，故本選項錯誤；

D．只有負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)，還有特殊的0，故本選項錯誤；

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小美周末來到公園，發(fā)現(xiàn)在公園一角有一種“守株待兔”游戲。游戲設(shè)計者提供了一只兔子和一個有A、B、C、D、E五個出入口的兔籠，而且籠內(nèi)的兔子從每個出入口走出兔籠的機(jī)會是均等的。規(guī)定：①玩家只能將小兔從A、B兩個出入口放入；

②如果小兔進(jìn)入籠子后選擇從開始進(jìn)入的出入口離開，則可獲得一只價值5元小兔玩具，否則應(yīng)付費3元。

（1）、問小美得到小兔玩具的機(jī)會有多大？

（2）、假設(shè)有100人次玩此游戲，估計游戲設(shè)計者可賺多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知△ABC∽△DEF，S△ABC：S△DEF=1：9，若BC=1，則EF的長為（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖①，在矩形ABCD中，AB=5，AD=，AE⊥BD，垂足是E．點F是點E關(guān)于AB的對稱點，連接AF、BF．

（1）求AE和BE的長；

（2）若將△ABF沿著射線BD方向平移，設(shè)平移的距離為m（平移距離指點B沿BD方向所經(jīng)過的線段長度）．當(dāng)點F分別平移到線段AB、AD上時，直接寫出相應(yīng)的m的值．

（3）如圖②，將△ABF繞點B順時針旋轉(zhuǎn)一個角（銳角），記旋轉(zhuǎn)中的△ABF為△A′BF′，在旋轉(zhuǎn)過程中，設(shè)A′F′所在的直線與直線AD交于點P，與直線BD交于點Q．是否存在這樣的P、Q兩點，使△DPQ為等腰三角形？若存在，求出此時DQ的長；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若函數(shù)y=（k﹣1）x|k|+b+1是正比例函數(shù)，則k和b的值為（ ）
A.k=±1，b=﹣1
B.k=±1，b=0
C.k=1，b=﹣1
D.k=﹣1，b=﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算：（﹣1）1+（﹣1）2+（﹣1）3+…+（﹣1）2016=________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一組數(shù)據(jù)：12，5，9，5，14，下列說法不正確的是（　�。�

A．平均數(shù)是9 B．中位數(shù)是9 C．眾數(shù)是5 D．極差是5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】-2的相反數(shù)是（ ）

A. 1 B. 2 C. -1 D. -2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將某圖形的各頂點的橫坐標(biāo)都減去5，縱坐標(biāo)保持不變，則在平面直角坐標(biāo)系中應(yīng)將該圖形( )

A.橫向向右平移5個單位

B.橫向向左平移5個單位

C.縱向向上平移5個單位

D.縱向向下平移5個單位

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同步練習(xí)冊答案