【題目】如圖,以等邊三角形ABC的BC邊為直徑畫半圓,分別交AB、AC于點E、D,DF是圓的切線,過點F作BC的垂線交BC于點G.若AF的長為2,則FG的長為

【答案】3

【解析】

試題分析:連結(jié)OD,作DHFG于H,DMBC于M,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得A=C=ABC=60°,AC=BC,根據(jù)切線的性質(zhì)得ODDF,再證明ODAB,則DFAB,在RtADF中根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得DF=AF=2,由BC為O的直徑,根據(jù)圓周角定理得BDC=90°,則AD=CD=4,OD=4,所以O(shè)M=OD=2,在RtDFH中可計算出FH=,DH=FH=3,則GM=3,于是OG=GM﹣OM=1,BG=OB﹣OG=3,在RtBGF中可計算FG=BG=3

解:連結(jié)OD,作DHFG于H,DMBC于M,如圖,

∵△ABC為等邊三角形,

∴∠A=C=ABC=60°,AC=BC,

DF是圓的切線,

ODDF,

∵△ODC為等邊三角形,

∴∠ODC=60°

∴∠A=ODC,

ODAB,

DFAB,

在RtADF中,AF=2,A=60°

AD=4,DF=AF=2,

BCO的直徑,

∴∠BDC=90°,

BDAC,

AD=CD=4,

OD=4,

OM=OD=2,

在RtDFH中,DFH=60°,DF=2

FH=,DH=FH=3,

GM=3,

OG=GM﹣OM=1,

BG=OB﹣OG=3,

在RtBGF中,FBG=60°,BG=3,

FG=BG=3

故答案為3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABBC,BEAC于點E,ADBC于點D

BAD45°,ADBE交于點F,連接CF.

1求證:BF2AE;

2CD,求AD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,C為線段AE上一動點(不與點A,E重合),在AE同側(cè)分別作正三角形ABC和正三角形CDEADBE交于點O,ADBC交于點P,BECD交于點Q,連接PQ.以下五個結(jié)論:①AD=BE②PQAE;③AP=BQ;④DE=DP AOB=60°.其中正確的結(jié)論的個數(shù)是(

A2 B3 C4 D5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】∠1與∠2是一組平行線被第三條直線所截的同旁內(nèi)角,若∠1=50°,則( )

A. ∠2=50° B. ∠2=130° C. ∠2=50°或∠2=130° D. ∠2的大小不一定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,

若AB=BC=CA,則ABC為等邊三角形;

A=B=C,則ABC為等邊三角形;

有兩個角都是60°的三角形是等邊三角形;

一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形.上述結(jié)論中正確的有(

A.1個 B2個 C3個 D4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是( ).

A. a3+a2=a5 B. a3·a2=a6 C. (a3)2=a6 D. 2a3·3a2=6a6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點C在以AB為直徑的半圓O上,延長BC到點D,使得CD=BC,過點D作DEAB于點E,交AC于點F,點G為DF的中點,連接CG、OF、FB.

(1)求證:CG是O的切線;

(2)若AFB的面積是DCG的面積的2倍,求證:OFBC

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】瑤海教育局計劃在3月12日植樹節(jié)當(dāng)天安排A,B兩校部分學(xué)生到郊區(qū)公園參加植樹活動.已知A校區(qū)的每位學(xué)生往返車費是6元,B校每位學(xué)生的往返車費是10元,要求兩所學(xué)校均要有學(xué)生參加,且A校參加活動的學(xué)生比B校參加活動的學(xué)生少4人,本次活動的往返車費總和不超過210元.求A,B兩校最多各有多少學(xué)生參加?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC≌△DEC,ABC的周長為100cmDE=30cm,EC=25cm,那么BC長為_________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案