【題目】如圖,已知△ABC,AB=AC,將△ABC沿邊BC翻折,得到的△DBC與原△ABC拼成四邊形ABDC.求證:四邊形ABDC是菱形.

【答案】解:由翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)可知,BA=BD,CA=CD,

∵AB=AC,

∴AB=BD=DC=CA,

∴四邊形ABDC是菱形


【解析】由翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)可知,BA=BD,CA=CD,由AB=AC,得到AB=BD=DC=CA,所以四邊形ABDC是菱形.
【考點精析】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)和菱形的判定方法的相關(guān)知識點,需要掌握等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角);任意一個四邊形,四邊相等成菱形;四邊形的對角線,垂直互分是菱形.已知平行四邊形,鄰邊相等叫菱形;兩對角線若垂直,順理成章為菱形才能正確解答此題.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】綜合題
(1)感知:如圖①,四邊形ABCD、CEFG均為正方形.易知BE=DG.

(2)探究:如圖②,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,且∠A=∠F.求證:BE=DG.

(3)如圖③,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,點E在邊AD上,點G在AD的延長線上.若AE=3ED,∠A=∠F,△EBC的面積為8,則菱形CEFG的面積為

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【題目】2017年5月14日15日,“一帶一路”國際合作高峰壇在北京行,本屆壇期間,中國同30多個國家簽署經(jīng)貿(mào)合作協(xié)議,某廠準備生產(chǎn)甲、乙兩種商品共8萬件銷“一帶一路”沿線國家和地區(qū),已知2件甲種商品與3件乙種商品的銷售收入相同,3件甲種商品比2件乙種商品的銷售收入1500元.

(1)甲商品與乙種商品的銷售單價各多少元?

(2)若甲、乙兩種商品的銷售總收入不低于5400萬元,則至少銷售甲種商品多少萬件?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標系中,直線l:y=﹣ x+ 分別交x軸,y軸于A,B兩點,點C在x軸負半軸上,且∠ACB=30°.

(1)求A,C兩點的坐標.
(2)若點M從點C出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿射線CB運動,連接AM,設(shè)△ABM的面積為S,點M的運動時間為t,求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.
(3)點P是y軸上的點,在坐標平面內(nèi)是否存在點Q,使以A,B,P,Q為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出Q點的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為鼓勵節(jié)約用水,某市自來水公司對居民用水采用以戶為單位分段計費辦法收費,即一個月用水10t以內(nèi)(包含10t)的用戶,收水費a元/t,一月用水超過10t的用戶,超出的部分按b元/t(b>a)收費,設(shè)一戶居民用水x t,應(yīng)收水費y元,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示:按上述分段收費標準,小蘭家3月份和4月份分別交水費29.1元和20.8元,則小蘭家4月份比3月份節(jié)約用水噸.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意,解答下列問題:

(1)如圖①,已知直線y=2x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,求線段AB的長;
(2)如圖②,類比(1)的求解過程,請你通過構(gòu)造直角三角形的方法,求出兩點M(3,4),N(﹣2,﹣1)之間的距離;
(3)如圖③,P1(x1 , y1),P2(x2 , y2)是平面直角坐標系內(nèi)的兩點,請你利用圖③構(gòu)造直角三角形,并直接寫出P1P2的長度(用含有x1 , x2 , y1 , y2的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖為某城市部分街道示意圖,四邊形ABCD為正方形,點G在對角線BD上,GECD,GFBC,AD=1500m,小敏行走的路線為BAGE,小聰行走的路線為BADEF.若小敏行走的路程為3100m,則小聰行走的路程為 m.

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【題目】計算:(3x1)(x2=______

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【題目】下列式子正確的(  )

A. x﹣(yz)=xyzB. a+b+c+d=﹣(ab)﹣(﹣cd

C. x+2y2zx2z+yD. ﹣(xy+z)=﹣xyz

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