【題目】如圖,在△ABC中,AB=6,AC=4,∠A=30°,線段AB上有一個動點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PD∥BC,交AC于D,連接PC,則△PCD的最大面積是_____.
【答案】
【解析】
過點(diǎn)C作CE⊥AB于E,過點(diǎn)P作PF⊥AC于F,先求出S△ACB=×AB×CE=6,通過證明△ADP∽△ACB,可得=()2,可求PF=AD,由三角形面積公式可得S△PCD=﹣(AD﹣2)2+,由二次函數(shù)的性質(zhì)可求解.
解:如圖,過點(diǎn)C作CE⊥AB于E,過點(diǎn)P作PF⊥AC于F,
∵AC=4,∠A=30°,
∴CE=AC=2,
∴S△ACB=×AB×CE=6,
∵PD∥BC,
∴△ADP∽△ACB,
∴=()2,
∴S△ADP=6×,
∴×AD×PF=6×,
∴PF=AD,
∵S△PCD=×CD×PF=×(4﹣AD)×AD=﹣(AD﹣2)2+,
∴當(dāng)AD=2時,△PCD的最大面積=,
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點(diǎn)D為BC邊上的動點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B,C重合).以D為頂點(diǎn)作∠ADE=∠B,射線DE交AC邊于點(diǎn)E,過點(diǎn)A作AF⊥AD交射線DE于點(diǎn)F,連接CF.
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)當(dāng)DE∥AB時(如圖2),求AE的長;
(3)點(diǎn)D在BC邊上運(yùn)動的過程中,是否存在某個位置,使得DF=CF?若存在,求出此時BD的長;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某賓館有50個房間供游客住宿,當(dāng)每個房間的房價為每天180元時,房間會全部住滿.當(dāng)每個房間 每天的房價每增加10元時,就會有一個房間空閑.賓館需對游客居住的每個房間每天支出20元的各種費(fèi)用.根據(jù)規(guī)定,每個房間每天的房價不得高于340元.設(shè)每個房間的房價增加x元(x為10的正整數(shù)倍).
(1)設(shè)一天訂住的房間數(shù)為y,直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)設(shè)賓館一天的利潤為w元,求w與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)一天訂住多少個房間時,賓館的利潤最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以線段AB為邊向外作等邊△ABD,點(diǎn)E是線段AB的中點(diǎn),連接CE并延長交線段AD于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形BCFD為平行四邊形;
(2)若AB=6,求平行四邊形BCFD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形的兩個頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)在軸上,且兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱,交軸于點(diǎn),已知點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,3).
(1)求的值;
(2)若的面積為2,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(知識回顧)
七年級學(xué)習(xí)代數(shù)式求值時,遇到這樣一類題“代數(shù)式ax﹣y+6+3x﹣5y﹣1的值與x的取值無關(guān),求a的值”,通常的解題方法是把x、y看作字母,a看作系數(shù)合并同類項(xiàng),因?yàn)榇鷶?shù)式的值與x的取值無關(guān),所以含x項(xiàng)的系數(shù)為0,即原式=(a+3)x﹣6y+5,所以a+3=0,則a=﹣3.
(理解應(yīng)用)
(1)若關(guān)于x的多項(xiàng)式(2x﹣3)m+2m2﹣3x的值與x的取值無關(guān),試求m的值;
(2)若一次函數(shù)y=2kx+1﹣4k的圖象經(jīng)過某個定點(diǎn),則該定點(diǎn)坐標(biāo)為 ;
(能力提升)
(3)7張如圖1的小長方形,長為a,寬為b.按照圖2方式不重疊地放在大矩形ABCD內(nèi),大矩形中未被覆蓋的兩個部分(圖中陰影部分),設(shè)右上角的面積為S1,左下角的面積為S2,當(dāng)AB的長變化時,S1﹣S2的值始終保持不變.求a與b的等量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程
(1)求證:方程總有兩個不相等的實(shí)數(shù)根。
(2)m為何整數(shù)時,此方程的兩個根都是正整數(shù)?
(3)若△ABC的兩邊AB,AC的長是這個方程的兩個實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長為5,當(dāng)△ABC是等腰三角形時,求m的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為測量一座山峰CF的高度,將此山的某側(cè)山坡劃分為AB和BC兩段,每段山坡近似是“直”的,測得坡長AB=800米,BC=200米,坡角∠BAF=30°,坡角∠CBE=45°,則山峰的高度為( 。┟祝
A.500B.400+100C.D.541
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