解方程：       
，
解：，，，
． 
=
，
所以原方程的根為，．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明和同桌小聰在課后復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)課本“目標(biāo)與評(píng)定”中的一道思考題，進(jìn)行了認(rèn)真的探索。
【思考題】如圖，一架2.5米長(zhǎng)的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上，這時(shí)B到墻C的距離為0.7米，如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米，那么點(diǎn)B將向外移動(dòng)多少米？

（1）請(qǐng)你將小明對(duì)“思考題”的解答補(bǔ)充完整：
解：設(shè)點(diǎn)B將向外移動(dòng)x米，即BB1=x，
則B1C=x+0.7，A1C=AC﹣AA1=
而A1B1=2.5，在Rt△A1B1C中，由得方程                                   ，
解方程得x1=         ，x2=                   ，
∴點(diǎn)B將向外移動(dòng)         米。
（2）解完“思考題”后，小聰提出了如下兩個(gè)問(wèn)題：
【問(wèn)題一】在“思考題”中，將“下滑0.4米”改為“下滑0.9米”，那么該題的答案會(huì)是0.9米嗎？為什么？
【問(wèn)題二】在“思考題”中，梯子的頂端從A處沿墻AC下滑的距離與點(diǎn)B向外移動(dòng)的距離，有可能相等嗎？為什么？
請(qǐng)你解答小聰提出的這兩個(gè)問(wèn)題。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將方程配方后，原方程變形為（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，讓中小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”，某市體育局搞了一個(gè)隨機(jī)調(diào)查，估計(jì)2010年該市中小學(xué)生每天鍛煉超過(guò)1小時(shí)的約有10萬(wàn)人.如果計(jì)劃2012年該市中小學(xué)生每天鍛煉超過(guò)1小時(shí)的人數(shù)上升到14．4萬(wàn)人，求2010年至2012年鍛煉超過(guò)1小時(shí)人數(shù)的年平均增長(zhǎng)的百分率是多少？設(shè)年平均增長(zhǎng)的百分率為,則可得方程                       　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖,在邊長(zhǎng)為6㎝正方形ABCD中，點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B   以1cm/s的速度移動(dòng)，點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC和CD邊向D點(diǎn)以2cm/s的速度移動(dòng)，如果點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā)，其中一點(diǎn)到終點(diǎn)，另一點(diǎn)也隨之停止.過(guò)了  ▲     秒鐘后，△PBQ的面積等于8cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把一元二次方程化成一般形式是                                 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程：；              

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程:                         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（公式法）

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