將三個(gè)數(shù):數(shù)學(xué)公式用兩個(gè)不等號(hào)“>”連接起來,正確的結(jié)果應(yīng)該是:________.

>2+
分析:利用近似值代替各個(gè)式子中的數(shù),進(jìn)行比較即可.
解答:≈2.246,≈2.224,2+≈2+≈2.227
>2+
故答案是:>2+
點(diǎn)評(píng):比較幾個(gè)無理數(shù)的大小,常用的方法是利用近似值的大小比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若正整數(shù)a、b、c滿足方程a2+b2=c2,則稱這一組正整數(shù)(a、b、c)為“商高數(shù)”,
下面列舉五組“商高數(shù)”:(3,4,5),(5,12,13),(6,8,10),(7,24,25),(12,16,20),
注意這五組“商高數(shù)”的結(jié)構(gòu)有如下規(guī)律:
4=2×2×1
3=22-12
5=22+12
,
12=2×3×2
5=32-22
13=32+22
6=2×3×1
8=32-12
10=32+12
,
24=2×4×3
7=42-32
25=42+32
,
16=2×4×2
12=42-22
20=42+22

根據(jù)以上規(guī)律,回答以下問題:
(1)商高數(shù)的三個(gè)數(shù)中,有幾個(gè)偶數(shù),幾個(gè)奇數(shù)?
(2)寫出各數(shù)都大于30的兩組商高數(shù);
(3)用兩個(gè)正整數(shù)m、n(m>n)表示一組商高數(shù),并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任意寫出一個(gè)各數(shù)位上的數(shù)字均不為零且互不相等的三位數(shù),從這個(gè)三位數(shù)上任取兩個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù),求出所有兩位數(shù)的和,然后將它除以原三位數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字之和.例如,對(duì)三位數(shù)123,取其三各數(shù)位上的兩個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù)分別是:12,13,21,23,31,32,它們的和為132,而它各個(gè)數(shù)位上數(shù)字的和是6,132÷6=22,再換兩個(gè)數(shù)試試,你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)寫出上面方法的探索過程和所發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明結(jié)論的正確性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果三個(gè)完全平方數(shù)之和能被9整除,那么可以從這三個(gè)數(shù)中選出兩個(gè)來,使得這兩個(gè)完全平立數(shù)之差也能被9整除.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:單選題

若三個(gè)數(shù)的和小于0,則       
[     ]
A.三個(gè)數(shù)中至少有兩個(gè)負(fù)數(shù)    
B.三個(gè)數(shù)中有且只有一個(gè)負(fù)數(shù)    
C.三個(gè)數(shù)中有兩個(gè)是正數(shù)或有兩個(gè)是負(fù)數(shù)    
D.三個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案