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(應(yīng)用題)甲乙兩站相距408千米,一列慢車從甲站開出,每小時行駛72千米,一列快車從乙站開出,每小時行駛96千米.問:
(1)兩車同時反向而行,幾小時后相距660千米?
(2)兩車相向而行,慢車先開出1小時,快車開出幾小時后兩車相遇?
(3)兩車同時同向而行,慢車在前,幾小時后快車與慢車相距60千米?(只列方程)
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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若與是同類項,則m=________,n=________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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| 體育課上,七年級(3)班的女生進(jìn)行仰臥起坐測試,以每分鐘30個為標(biāo)準(zhǔn),超過的個數(shù)用正數(shù)表示,其中8名女生的成績?nèi)缦拢?/p> +6,-2,-5,+4,-2,0,+5,+2. (1)這8名女生分別做了多少個仰臥起坐? (2)用兩種方法計算這8名女生一共做了多少個仰臥起坐? |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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(應(yīng)用題)某工廠今年要比去年增產(chǎn)60%,達(dá)到生產(chǎn)320萬件產(chǎn)品的目標(biāo),那么該工廠去年的產(chǎn)量是多少?(只列方程)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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(開放題)某校七年級學(xué)生步行到郊外去旅游,(1)班學(xué)生組成前隊,步行速度為4千米/時;(2)班學(xué)生組成后隊,速度為6千米/時,前隊出發(fā)2小時后,后隊才出發(fā),同時后隊派出一名聯(lián)絡(luò)員在兩隊之間不間斷地來回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為12千米/時,試根據(jù)以上事實提出一個問題并利用列方程的方法解決提出的問題.
你提出的問題是:________,設(shè)未知數(shù):________,列出的方程是:________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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如果,那么________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級上
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說明下列各式變形的依據(jù):
由3x-1=8,得x=3.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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設(shè)“●”“■”“▲”表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱了兩次,情況如圖所示,那么●,■,▲這三種物體質(zhì)量大小如何?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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(學(xué)科內(nèi)綜合題)下面是小杰解方程的過程,你認(rèn)為正確嗎?如果不正確,找出錯在哪里,并將其改正.
(1)由5x=3x+6,得5x+3x=6;
(2)由2x-3=-x+1,得2x+x=-3+1.
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