為響應國家要求中小學生每天鍛煉1小時的號召,某校展開了形式多樣的“陽光體育活動”李明對某班同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計,并繪制了①、②所示的統(tǒng)計圖.

(1)求被調(diào)查班級的學生人數(shù).
(2)求喜歡“乒乓球”的學生人數(shù).
(3)把乒乓球部分的圖補充完整.
(4)若該校共有學生3000人,請估計喜歡“足球”的學生人數(shù).
分析:(1)根據(jù)參加籃球的有20人,占的比例為40%,即可求出被調(diào)查班級的學生人數(shù);
(2)根據(jù)(1)得出的調(diào)查的學生數(shù)是50人,再減去籃球、足球、其他,剩下的就是乒乓球調(diào)查的人數(shù);
(3)根據(jù)(2)得出的乒乓球被調(diào)查的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;
(4)根據(jù)學生總數(shù)和乒乓球所占的百分比,即可得出答案.
解答:解:(1)根據(jù)題意,參加籃球的有20人,占的比例為40%,
則被調(diào)查的班級的學生人數(shù)為:20÷40%=50(人);

(2)根據(jù)(1)的結論,共50人被調(diào)查,
則喜歡“乒乓球”的學生人數(shù)為:50-20-10-15=5(人);

(3)根據(jù)(2)畫圖如下:


(4)根據(jù)題意得:
3000×20%=600(人).
答:喜歡“足球”的學生人數(shù)是600人.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為響應國家要求中小學生每天鍛煉1小時的號召,某校開展了形式多樣的體育運動活動,小明對某班同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面的統(tǒng)計圖1和圖2.
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(1)請在圖1中將表示“乒乓球”項目的圖形補充完整;
(2)求扇形統(tǒng)計圖2中表示“足球”項目扇形圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為響應國家要求中小學生每天鍛練1小時的號召,某校開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動,小明對某班同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面的圖1和圖2.
精英家教網(wǎng)
(1)求被調(diào)查的班級的學生人數(shù);
(2)求喜歡“乒乓球”的學生人數(shù),并在圖1中將“乒乓球”部分的圖形補充完整;
(3)若該校共有2000名學生,請估計喜歡“足球”的學生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為響應國家要求中小學生每天鍛煉1小時的號召,學校開展了形式多樣的陽光體育活動,小明對本班同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面的統(tǒng)計圖請根據(jù)圖中提供的信息將兩個統(tǒng)計圖補充完整.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為響應國家要求中小學生每天鍛練1小時的號召,某校開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動,小明對本校部分同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面的部分數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖(圖1)和扇形統(tǒng)計圖(圖2),根據(jù)圖中的信息,下列結論:

①小明本次調(diào)查最合理的方式是選擇不同的年級、不同班級的學生進行隨機調(diào)查;
②在調(diào)查的學生中喜歡乒乓球的同學有5人;
③估計該校2000名學生中喜歡足球的學生有400人;
④小洪是該校的一名同學,那么他喜歡“其它”興趣愛好的概率是0.2.
其中正確的結論有( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為響應國家要求中小學生每天鍛煉1小時的號召,某校開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動,小明對某班同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面的圖1和圖2,請在圖1中將“乒乓球”部分的圖形補充完整.

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