【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,切點為B,OC相交于點D,且CD=2,BC=4,

(1)求⊙O的半徑;

(2)連接AD并延長,交BC于點E,取BE的中點F,連接DF,試判斷DF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

【答案】(1)3;(2)DF與⊙O相切;理由見解析;

【解析】

(1)設(shè)⊙O的半徑為R,由切線的性質(zhì)得出∠OBC=90°,由勾股定理得出方程,解方程即可;

(2)連接BD,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠OBD=ODB,由圓周角定理得出∠ADB=90°,求出∠BDE=90°,由直角三角形的性質(zhì)得出DF=BE=BF,得出∠DBF=BDF,證出∠BDF+ODB=90°,即可得出結(jié)論.

(1)設(shè)⊙O的半徑為R,

BC是⊙O的切線,

∴∠OBC=90°,

OB2+BC2=OC2 ,

R2+42=(R+2)2 ,

解得:R=3,

即⊙O的半徑為3

(2DF與⊙O相切;理由如下: 如圖所示:連接BD,

OB=OD,

∴∠OBD=ODB,

AB是⊙O的直徑,

∴∠ADB=90°,

∴∠BDE=90°,

FBE的中點,

DF=BE=BF,

∴∠DBF=BDF,

∵∠DBF+OBD=90°,

∴∠BDF+ODB=90°,

DFOD,

DF與⊙O相切.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠計劃生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品共2500噸,每生產(chǎn)1噸甲產(chǎn)品可獲得利潤0.3萬元,每生產(chǎn)1噸乙產(chǎn)品可獲得利潤0.4萬元.設(shè)該工廠生產(chǎn)了甲產(chǎn)品x(噸),生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品獲得的總利潤為y(萬元).

1)求yx之間的函數(shù)表達(dá)式;

2)若每生產(chǎn)1噸甲產(chǎn)品需要A原料0.25噸,每生產(chǎn)1噸乙產(chǎn)品需要A原料0.5噸.受市場影響,該廠能獲得的A原料至多為1000噸,其它原料充足.求出該工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品各為多少噸時,能獲得最大利潤.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明騎自行車從甲地到乙地,圖中的折線表示小明行駛的路程與所用時間之間的函數(shù)關(guān)系.試根據(jù)函數(shù)圖像解答下列問題:

1)小明在途中停留了____,小明在停留之前的速度為____

2)求線段的函數(shù)表達(dá)式;

3)小明出發(fā)1小時后,小華也從甲地沿相同路徑勻速向乙地騎行,時,兩人同時到達(dá)乙地,求為何值時,兩人在途中相遇.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某日上午點鐘,市氣象局測得在城市正東方向點有一臺風(fēng)中心正在以千米/時的速度沿西偏北方向迅速移動(如圖所示).據(jù)資料表明,在距離臺風(fēng)中心范圍內(nèi)為嚴(yán)重影響區(qū)域(假定臺風(fēng)中心移動方向不變,影響力不變).(參考數(shù)據(jù):,).

(1)市會不會受這次臺風(fēng)的嚴(yán)重影響,為什么;

(2)如果市會受嚴(yán)重影響,那么這次臺風(fēng)對市嚴(yán)重影響多長時間?

(3)市規(guī)定臺風(fēng)嚴(yán)重影響前一小時向市民發(fā)出預(yù)警警報.如果市會受這次臺風(fēng)嚴(yán)重影響,那么市應(yīng)在幾點鐘發(fā)出預(yù)警警報?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,BDABC的角平分線,且BD=BCEBD延長線上的一點,BE=BA,過EEFABF為垂足,下列結(jié)論:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+BCD=180°;③AD=EF=EC;④AE=EC,其中正確的是________(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一名在校大學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品成本價10/件,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價不高于16/件,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(件)與銷售價x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(2)求每天的銷售利潤W(元)與銷售價x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出每件銷售價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求證:等腰三角形兩腰上的中線相等.

1)請用尺規(guī)作出ABC兩腰上的中線BD、CE(保留痕跡,不寫作法);

2)結(jié)合圖形,寫出已知、求證和證明過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為10,點E、F分別在邊BC、CD上,且∠EAF=45°,AHEF于點H,AH=10,連接BD,分別交AE、AH、AF于點P、G、Q.

(1)求CEF的周長;

(2)若EBC的中點,求證:CF=2DF;

(3)連接QE,求證:AQ=EQ.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(1,﹣2),B(4,﹣1),C(3,﹣3)(正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1個單位長度).

(1)作出△ABC向左平移5個單位長度,再向下平移3個單位長度得到的△A1B1C1;

(2)以坐標(biāo)原點O為位似中心,相似比為2,在第二象限內(nèi)將△ABC放大,放大后得到△A2B2C2作出△A2B2C2;

(3)以坐標(biāo)原點O為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A3B3C3作出△A3B3C3,并求線段AC掃過的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案