【題目】在圓O中,C是弦AB上的一點,聯(lián)結(jié)OC并延長,交劣弧AB于點D,聯(lián)結(jié)AO、BO、

AD、BD.已知圓O的半徑長為5,弦AB的長為8.

(1)如圖1,當(dāng)點D是弧AB的中點時,求CD的長;

(2)如圖2,設(shè)AC=x,=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式并寫出定義域;

(3)若四邊形AOBD是梯形,求AD的長.

【答案】(1)2;(2)y=(0<x<8);(3)AD=或6.

【解析】

(1)根據(jù)垂徑定理和勾股定理可求出OC的長.

(2)分別作OHAB,DGAB,用含x的代數(shù)式表示△ACO和△BOD的面積,便可得出函數(shù)解析式.

(3)OBADOABD兩種情況討論.

解:(1)OD過圓心,點D是弧AB的中點,AB=8,

ODAB,AC=AB=4,

RtAOC中,∵∠ACO=90°,AO=5,

CO==3,

OD=5,

CD=OD﹣OC=2;

(2)如圖2,過點OOHAB,垂足為點H,

則由(1)可得AH=4,OH=3,

AC=x,

CH=|x﹣4|,

RtHOC中,∵∠CHO=90°,AO=5,

CO===,

CD=OD﹣OC=5﹣,

過點DGABG,

OHAB,

DGOH,

∴△OCH∽△DCG,

,

DG==,

SACO=AC×OH=x×3=x,

SBOD=BC(OH+DG)=(8﹣x)×(3+)=(8﹣x)×

y===(0x8)

(3)①當(dāng)OBAD時,如圖3,

過點AAEOBBO延長線于點E,過點OOFAD,垂足為點F,

OF=AE,

S=ABOH=OBAE,

AE===OF,

RtAOF中,∠AFO=90°,AO=5,

AF==

OF過圓心,OFAD,

AD=2AF=

②當(dāng)OABD時,如圖4,過點BBMOAAO延長線于點M,過點DDGAO,垂足為點G,

則由①的方法可得DG=BM=,

RtGOD中,∠DGO=90°,DO=5,

GO==,AG=AO﹣GO=

RtGAD中,∠DGA=90°,

AD==6

綜上得AD=6.

故答案為:(1)2;(2)y=(0<x<8);(3)AD=或6.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)如圖,已知三角形ABC的邊AB⊙O的切線,切點為BAC經(jīng)過圓心O并與圓相交于點D、C,過C作直線CEAB,交AB的延長線于點E

1)求證:CB平分∠ACE;

2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國是世界上13個貧水國家之一.某校有800名在校學(xué)生,學(xué)校為鼓勵學(xué)生節(jié)約用水,展開珍惜水資源,節(jié)約每一滴水系列教育活動.為響應(yīng)學(xué)校號召,數(shù)學(xué)小組做了如下調(diào)查:

小亮為了解一個擰不緊的水龍頭的滴水情況,記錄了滴水時間和燒杯中的水面高度,如圖1.小明設(shè)計了調(diào)查問卷,在學(xué)校隨機抽取一部分學(xué)生進行了問卷調(diào)查,并制作出統(tǒng)計圖.如圖2和圖3.

經(jīng)結(jié)合圖2和圖3回答下列問題:

(1)參加問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為   人,其中選C的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比為   

(2)在這所學(xué)校中選比較注意,偶爾水龍頭滴水的大概有   人.若在該校隨機抽取一名學(xué)生,這名學(xué)生選B的概率為   

請結(jié)合圖1解答下列問題:

(3)在水龍頭滴水情況圖中,水龍頭滴水量(毫升)與時間(分)可以用我們學(xué)過的哪種函數(shù)表示?請求出函數(shù)關(guān)系式.

(4)為了維持生命,每人每天需要約2400毫升水,該校選C的學(xué)生因沒有擰緊水龍頭,2小時浪費的水可維持多少人一天的生命需要?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小強每天堅持引體向上鍛煉,他記錄了某一周每天做引體向上的個數(shù),如下表:

其中有三天的個數(shù)墨汁覆蓋了,但小強己經(jīng)計算出這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,平均數(shù)是12,那么這組數(shù)據(jù)的方差是(

A.B.C.1D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線BD的長為1,點P是線段BD上的一點,聯(lián)結(jié)CP,將△BCP沿著直線CP翻折,若點B落在邊AD上的點E處,且EP//AB,則AB的長等于________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑AB10cm,弦BC5cmD、E分別是∠ACB的平分線與⊙O,AB的交點,PAB延長線上一點,且PC=PE

1)求AC、AD的長;

2)試判斷直線PC⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC4,面積為24,AC的垂直平分線EF分別交邊AC,AB于點E,F,DBC邊的中點,M為線段EF上一動點,CDM的周長的最小值為 ( 。

A.8B.10C.12D.14

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形的頂點與原點重合,點軸的

正半軸上,點在反比例函數(shù)的圖象上,點的坐標為

的值.

若將菱形向右平移,使點落在反比例函數(shù)的圖象上,求菱形平移的距離.

怎樣平移可以使點、同時落在第一象限的曲線上?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,將一塊含有45°角的直角三角板如圖放置,直角頂點C的坐標為(1,0),頂點A的坐標為(0,2),頂點B恰好落在第一象限的雙曲線上,現(xiàn)將直角三角板沿x軸正方向平移,當(dāng)頂點A恰好落在該雙曲線上時停止運動,則此時點C的對應(yīng)點C′的坐標為 ______________.

[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/4/1916730188324864/1920418179735552/STEM/955c40623e644964ae11bcb49c75f843.png]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案