如圖,點O是正△ACE和正△BDF的中心,且AE∥BD,則∠AOF=    度.
【答案】分析:連接OE,則∠AOE是中心角,即可得到度數(shù),進而得到∠AOF的大小.
解答:解:∵AE∥BD,
∴OF⊥AE,
連接OE,可得到∠AOE=360°÷3=120°;
∵OA=OE,
∴∠AOF=60°.
點評:解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)所給條件得到相應(yīng)的直角三角形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•樊城區(qū)模擬)如圖,點O是坐標原點,四邊形ABCO是菱形,點A的坐標為(-3,4),點C在x軸的正半軸上,直線AC交y軸于點M,AB邊交y軸于點H.
(1)求B、C兩點坐標;
(2)拋物線y=
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x2-bx+c經(jīng)過A、O兩點,求拋物線的解析式,并驗證點C是否在拋物線上;
(3)在x軸上是否存在一點P,使△PCM與△ABC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點O是正△ABC內(nèi)一點,∠AOB=90°,∠BOC=α,將△BOC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AEC,連接OE
(1)求證:△COE是正三角形;
(2)當α為何值時,AC⊥OE,并說明理由;
(3)探究是否存在α的值使得點O到正△ABC三個頂點的距離之比為1:
3
:2
?若存在請直接寫出α的值,若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,點A是拋物線數(shù)學公式與x軸正半軸的交點,點B在這條拋物線上,且點B的橫坐標為2.連接AB并延長交y軸于點C,拋物線的對稱軸交AC于點D,交x軸于點E.點P在線段CA上,過點P作x軸的垂線,垂足為點M,交拋物線于點Q.設(shè)點P的橫坐標為m.
(1)求直線AB對應(yīng)的函數(shù)解析式.
(2)當四邊形DEMQ為矩形時,求點Q的坐標.
(3)設(shè)線段PQ的長為d(d>0),求d關(guān)于m的函數(shù)解析式.
(4)在(3)的情況下,請直接寫出當d隨著m的增大而減小時,m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,點O是坐標原點,四邊形ABCO是菱形,點A的坐標為(-3,4),點C在x軸的正半軸上,直線AC交y軸于點M,AB邊交y軸于點H.
(1)求B、C兩點坐標;
(2)拋物線y=數(shù)學公式x2-bx+c經(jīng)過A、O兩點,求拋物線的解析式,并驗證點C是否在拋物線上;
(3)在x軸上是否存在一點P,使△PCM與△ABC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,點O是正△ABC內(nèi)一點,∠AOB=90°,∠BOC=α,將△BOC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AEC,連接OE
(1)求證:△COE是正三角形;
(2)當α為何值時,AC⊥OE,并說明理由;
(3)探究是否存在α的值使得點O到正△ABC三個頂點的距離之比為數(shù)學公式?若存在請直接寫出α的值,若不存在請說明理由.

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