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3．下列不屬于同類項的是（　　）
A．-1和2B．x2y和6πx2yC．3x2y和-3x2yD．45a2和45b2a

分析 根據(jù)同類項是字母項相同且相同字母的指數(shù)也相同，可得答案．

解答 解：A、常數(shù)也是同類項，故A不符合題意；
B、字母項相同且相同字母的指數(shù)也相同，故B不符合題意；
C、字母項相同且相同字母的指數(shù)也相同，故C不符合題意；
D、字母不同不是同類項，故D正確；
故選：D．

點評 本題考查了同類項，同類項定義中的兩個“相同”：相同字母的指數(shù)相同，是易混點，因此成了中考的常考點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖，已知△ABC，AB=10，BC邊的垂直平分線交AB、BC于點E、D，AC=6，則△ACE的周長是（　�。�
A．13B．16C．11D．無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．按下面的程序計算，

當輸入x=100時，輸出結(jié)果為501；當輸入x=20時，輸出結(jié)果為506；如果開始輸入的值x為正數(shù)，最后輸出的結(jié)果為656，那么滿足條件的x的值最多有（　�。�
A．5個B．4個C．3個D．2個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化簡5x20xy的結(jié)果是（　�。�
A．14B．14xC．14yD．4y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．分解因式：x2+12x-189，分析：由于常數(shù)項數(shù)值較大，則將x2+12x變?yōu)橥耆椒焦�，再運用平方差公式進行分解，這樣簡單易行：
x2+12x-189=x2+2×6x+62-62-189
=（x+6）2-36-189
=（x+6）2-225
=（x+6）2-152
=（x+6+15）（x+6-15）
=（x+21）（x-9）
請按照上面的方法分解因式：x2-60x+884．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．已知x=5是方程mx-8=20+m的解，則m=7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖，將一張長方形紙片ABCD沿EF折疊，點D、C分別落在點D′、C′處，若∠1=56°，則∠DEF的度數(shù)是（　�。�
A．56°B．62°C．68°D．124°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知xn=2，求（3x3n）2-4（x2•x）2n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖，在△ABC中，∠B=45°，∠C=30°，AB=8cm，求BC的長．（結(jié)果保留根號）

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同步練習(xí)冊答案