【題目】將圖1,將一張直角三角形紙片ABC折疊,使點A與點C重合,這時DE為折痕,△CBE為等腰三角形;再繼續(xù)將紙片沿△CBE的對稱軸EF折疊,這時得到了兩個完全重合的矩形(其中一個是原直角三角形的內(nèi)接矩形,另一個是拼合成的無縫隙、無重疊的矩形),我們稱這樣兩個矩形為“疊加矩形”.
(1)如圖2,正方形網(wǎng)格中的△ABC能折疊成“疊加矩形”嗎?如果能,請在圖2中畫出折痕;
(2)如圖3,在正方形網(wǎng)格中,以給定的BC為一邊,畫出一個斜三角形ABC,使其頂點A在格點上,且△ABC折成的“疊加矩形”為正方形;
(3)如果一個三角形所折成的“疊加矩形”為正方形,那么它必須滿足的條件是 ;
(4)如果一個四邊形一定能折成“疊加矩形”,那么它必須滿足的條件是 .
【答案】見解析
【解析】(1)圖2中將三角形的三個角分別向三角形內(nèi)部進行折疊即可;
(2)圖3中只要使三角形一邊上的高等于該邊長即可;
(3)利用折疊后的兩個重合的正方形可知,三角形一邊長的一半和這一邊上的高的一半都等于正方形的邊長,所以三角形的一邊和這邊上的高應(yīng)該相等;
(4)如果一個四邊形能折疊成疊加矩形,可以將四邊形的四個角分別向四邊形內(nèi)部折疊即可得到該結(jié)果,折痕應(yīng)經(jīng)過四邊中點,而連接四邊形各邊中點得到矩形的話,該四邊形的對角線應(yīng)互相垂直.
(1)(2)
(3)三角形的一邊長與該邊上的高相等的直角三角形或銳角三角形;
(4)對角線互相垂直.(注:回答菱形、正方形不給分)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在 A 時測得某樹(垂直于地面)的影長為 4 米,B 時又測得該樹的影長為 16 米,若兩次日 照的光線互相垂直,則樹的高度為_____米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】酒泉市教育局計劃對全市八年級學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行調(diào)查,隨機從全市抽取城市和農(nóng)村兩組學(xué)生的期中數(shù)學(xué)成績,每組10人進行對比分析.繪制統(tǒng)計圖如下.根據(jù)圖中信息,完成下列問題.
(1)完成下表;
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | |
城市 | ||||
農(nóng)村 |
(2)依據(jù)上表的信息談?wù)勀愕目捶ǎ?/span>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦AD平分∠BAC,DE⊥AC交AC的延長線于點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AD=BC,⊙O半徑為6,求∠CAD與圍成的陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在銳角△ABC中,∠ABC=45°,高線AD、BE相交于點F.
(1)判斷BF與AC的數(shù)量關(guān)系并說明理由;
(2)如圖2,將△ACD沿線段AD對折,點C落在BD上的點M,AM與BE相交于點N,當DE∥AM時,判斷NE與AC的數(shù)量關(guān)系并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店經(jīng)銷一種成本為每千克元的水產(chǎn)品,據(jù)市場分析,若按每千克元銷售,一個月能售出,銷售單價每漲(或跌)元,月銷售量就減少(或增加),解答以下問題:
(1)當銷售單價定位每千克元時,計算月銷售量和月銷售利潤;
(2)商店想在月銷售成本不超過元的情況下,使得月銷售利潤達到元,銷售單價應(yīng)為多少?
(3)商店要使得月銷售利潤達到最大,銷售單價應(yīng)為多少?此時利潤為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義[a,b,c]為函數(shù)y=ax2+bx+c的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為[2m,1﹣m,﹣1﹣m]的函數(shù)的一些結(jié)論,其中不正確的是( 。
A. 當m=﹣3時,函數(shù)圖象的頂點坐標是(,)
B. 當m>0時,函數(shù)圖象截x軸所得的線段長度大于
C. 當m≠0時,函數(shù)圖象經(jīng)過同一個點
D. 當m<0時,函數(shù)在x>時,y隨x的增大而減小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市某樓盤準備以每平方米6000元的均價對外銷售,由于國務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺后,購房者持幣觀望,為了加快資金周轉(zhuǎn),房地產(chǎn)開發(fā)商對價格經(jīng)過兩次下調(diào)后,決定以每平方米4860元的均價開盤銷售.
(1)求平均每次下調(diào)的百分率;
(2)某人準備以開盤均價購買一套100平方米的房子,開發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案供其選擇:①打9.8折銷售;②不打折,送兩年物業(yè)管理費.物業(yè)管理費每平方米每月1.5元,請問哪種方案更優(yōu)惠?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,、分別垂直平分和,交于、兩點,與相交于點.
(1)若的周長為15 cm,求的長.
(2)若,求的度數(shù).
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