已知a、b為有理數(shù)，且ab＞0，則數(shù)學(xué)公式的值是


  1. A.
    3
  2. B.
    -1
  3. C.
    -3
  4. D.
    3或-1
D
分析：根據(jù)同號得正分a、b都是正數(shù)和負(fù)數(shù)兩種情況，利用絕對值的性質(zhì)去掉絕對值號，然后進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：∵ab＞0，
∴a＞0，b＞0時(shí)，++=++=1+1+1=3，
a＜0，b＜0時(shí)，++=++=-1-1+1=-1，
綜上所述，++的值是3或-1．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查了有理數(shù)的除法，有理數(shù)的乘法，絕對值的性質(zhì)，熟記運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵，難點(diǎn)在于要分情況討論．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①已知多項(xiàng)式（-2x2+3）與A的2倍的差是2x2+2x-7．
1．求多項(xiàng)式A；2.2x=-1時(shí)，求A的值．
②已知x、y為有理數(shù)，現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算※，滿足x※y=3y-6x+2．
（1）求2※3的值；（2）求（
1
2
※
2
3
）※（-2）的值；
（3）化簡a※（2a+3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a、b為有理數(shù)，且滿足a-b
3
=(2+
3
)2，則ab=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、已知a、b為有理數(shù)，且a＞0，b＜0，a+b＜0，將四個(gè)數(shù)a、b、-a、-b按由小到大的順序排列是
b＜-a＜a＜-b
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a、b為有理數(shù)，m、n分別表示5-
7
的整數(shù)部分和小數(shù)部分，且amn+bn2=1，則2a+b=
2.5
2.5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a、b為有理數(shù)，且ab＜0，則
a
|a|
+
b
|b|
的值是（　　）

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