在△ABC中,∠C=90°,AB=10,點D在AB上,且△ADC是等邊三角形,則AD的長是


  1. A.
    4
  2. B.
    5
  3. C.
    6
  4. D.
    7
B
分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠A=60°,AC=AD,然后根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠B=30°,然后根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可得AC=AB,從而得解.
解答:解:∵△ADC是等邊三角形,
∴∠A=60°,AC=AD,
∴∠B=90°-60°=30°,
∵AB=10,
∴AC=AB=×10=5,
∴AD=5.
故選B.
點評:本題考查了等邊三角形的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),求出∠B=30°是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.
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(1)如圖1.連接BE、CD,BE與CD交于點O,
①證明:DC=BE;
②∠BOC=
 
°. (直接填答案)
(2)如圖2,連接DE,交AB于點F.DF與EF相等嗎?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交BC于點D,交AC于點E、已知△ABC中與△ABD的周長分別為18cm和12cm,則線段AE的長等于
3
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,則tanA的值是(  )
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=
6
,c=2
2
,則最大邊上的中線長為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對

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