解方程組:
(1)
3x+4y=0
x
2
=
y
3
;  
(2)
x+y=7
3x+y=17
考點:解二元一次方程組
專題:計算題
分析:(1)方程組利用加減消元法求出解即可;
(2)方程組利用加減消元法求出解即可.
解答:解:(1)方程組整理得:
3x+4y=0①
3x-2y=0②
,
①-②得:6y=0,即y=0,
將y=0代入①得:x=0,
則方程組的解為
x=0
y=0
;
(2)
x+y=7①
3x+y=17②
,
②-①得:2x=10,即x=5,
將x=5代入①得:y=2,
則方程組的解為
x=5
y=2
點評:此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:x2-4x+1=0;
(2)化簡:(1+
y2
x2-y2
)÷
x-y
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠ACD是△ABC的一個外角,∠ABC和∠ACD的平分線BE、CE交于一點E,試說明∠A=2∠E.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程(組)
(1)4x-1=x+2;(2)
y+2
4
-
2y-3
6
=1;(3)
x+y=7
3x+y=17
;(4)
3x-2y=13
x
2
+
y
4
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在半徑為R的半圓O內(nèi),畫出兩個正方形ABCD和正方形DEFG,使得A、D、E都在直徑M、N上,B、F都在弧上.(1)如圖①,當C、G重合時,求兩個正方形的面積和S;
(2)如圖②,當點C在弧上時,求兩個正方形的面積和;
(3)如圖③,探究:兩個正方形ABCD和DEFG的面積和S是否為定值?若為定值,求出這個定值;若不為定值,求S的最大值和最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡計算
(1)
4
1
4
;                     
(2)
8a2b
(a<0);
(3)(3
6
-4
2
)(3
6
+4
2
);     
(4)2
2
2
3
4
1
2
-
1
2
2
2
3
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|-1|-2÷
1
3
+(-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
x(x-2)
x2-4
x2+4x+4
x+2
-2(x-1),其中x=
2
2+
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,兩直角邊AC=15,BC=8,在AB的同側(cè),分別以AB,BC,AC為直徑作三個半圓,則陰影部分的面積=
 

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