【題目】用公式法解方程6x-8=5x2時(shí)，a、b、c的值分別是（　�。�
A.5、6、-8
B.5、-6、-8
C.5、-6、8 D ． 6、5、-8

【答案】C
【解析】原方程可化為：5x2-6x+8=0； ∴a=5，b=-6，c=8；
故選C．
將原方程化為一般式，然后再判斷a、b、c的值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線交AB于M，交AC于N．

（1）若∠ABC=70°，則∠MNA的度數(shù)是__．

（2）連接NB，若AB=8cm，△NBC的周長是14cm．

①求BC的長；

②在直線MN上是否存在P，使由P、B、C構(gòu)成的△PBC的周長值最��？若存在，標(biāo)出點(diǎn)P的位置并求△PBC的周長最小值；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若A，B，C是直線l上的三點(diǎn)，P是直線l外一點(diǎn)，且PA=6cm，PB=5cm，PC=4cm，則點(diǎn)P到直線l的距離（ ）
A.等于4cm
B.大于4cm而小于5cm
C.不大于4cm
D.小于4cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等腰三角形的兩邊長分別是4cm和6cm，則它的周長是_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等腰三角形的一個(gè)外角等于130°，則這個(gè)等腰三角形的底角為（　　）

A. 65° B. 50° C. 65°或40° D. 50°或65°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一副直角三角板如圖擺放，等腰直角三角板ABC的斜邊BC與含30°角的直角三角板DBE的直角邊BD長度相同，且斜邊BC與BE在同一直線上，AC與BD交于點(diǎn)O，連接CD．

求證：△CDO是等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若方程2（2x﹣1）=3x+1與方程m=x﹣1的解相同，則m的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2011貴州六盤水，6，3分）下列事件是必然事件的是（ ）

A.若a>b，則ac>bc

B.在正常情況下，將水加熱到1000C時(shí)水會(huì)沸騰

C.投擲一枚硬幣，落地后正面朝上

D.長為3cm、3cm、7cm的三條線段能圍成一個(gè)三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于四舍五入得到的近似數(shù)1.50萬，下列說法中正確的是（ ）

A. 該近似數(shù)精確到百分位 B. 該近似數(shù)精確到十分位

C. 該近似數(shù)精確到千位 D. 該近似數(shù)精確到百位

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