作業(yè)寶在直角三角形ABC中,∠A=60°,∠C=90°,AC=100,P、Q兩點同時從A點出發(fā),P點以每秒3個單位的速度沿AC方向運動,Q點以每秒4個單位的速度沿AB方向運動,P點到達C點或Q點到達B點時,整個運動停止.設P、Q兩點運動t秒后,線段PQ的長l.
(1)寫出l與t之間的函數(shù)關系式,自變量的取值范圍;
(2)畫出函數(shù)圖象;
(3)當t為何值時,PQ的長等于數(shù)學公式

解:(1)如圖,

AB==200,
AP=3t,AQ=4t,
作QH⊥AP,垂足為H,
在直角三角形AQH中,
AH=AQ•cos60°=2t,
QH=AQ•sin60°=2t,
∴PH=AP-AH=3t-2t=t,
在直角三角形PQH中,
PQ===t;
P在AC上運動時間秒,
Q在AB上運動時間=50秒,
P點到達C點或Q點到達B點時,整個運動停止,
所以t的取值范圍為(0<t≤),
即l=t(0<t≤);
(2)如圖

(3)PQ==100,
t=100,
t=;
當t=秒時,PQ的長等于
分析:(1)首先求出AB=2AC=200,點Q和點P分別在邊上運動的時間確定t取值范圍,作QH⊥AP,垂足為H,利用勾股定理求得結論;
(2)利用所求函數(shù)找出關鍵點,畫出圖象即可;
(3)求出PQ的值,代入函數(shù)解決問題.
點評:此題考查動點問題求函數(shù)解析式:結合圖形利用銳角三角函數(shù)或勾股定理是解決問題的關鍵.
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6、如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=4,點P是半圓弧AC的中點,連接BP,線段即把圖形APCB(指半圓和三角形ABC組成的圖形)分成兩部分,則這兩部分面積之差的絕對值是
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已知:在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=4,cosA=
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,那么AB=
 

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如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=4,將△ABC繞點A逆時針旋轉60°,精英家教網(wǎng)使點B落在點E處,點C落在點D處.P、Q分別為線段AC、AD上的兩個動點,且AQ=2PC,連接PQ交線段AE于點M.
(1)設AQ=x,△APQ面積為y,求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出它的定義域;
(2)若以點P為圓心,PC為半徑的圓與邊AB相切,求AQ的長;
(3)是否存在點Q,使得△AQM、△APQ和△APM這三個三角形中一定有兩個三角形相似?若存在請求出AQ的長;若不存在請說明理由.

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在直角三角形ABC中,∠C=90°,三內(nèi)角∠A,∠B,∠C的對邊分別是a,b,c,若a=15,c=25,則b=
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如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=20,BC=10,PQ=AB,P,Q兩點分別在線段AC和過點A且垂直于AC的射線AM上運動,且點P不與點A,C重合,那么當點P運動到什么位置時,才能使△ABC與△APQ全等?

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