16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,長方形OABC的頂點A,C分別在x軸、y軸的正半軸上,點B的坐標(biāo)為(8,4),將該長方形沿OB翻折,點A的對應(yīng)點為點D,OD與BC交于點E.
(1)證明:EO=EB;
(2)求點E的坐標(biāo);
(3)點P是直線OB上的任意一點,且△OPC是等腰三角形,求滿足條件的點P的坐標(biāo);
(4)點M是OB上任意一點,點N是OA上任意一點,是否存在點M、N,使得AM+MN最。咳舸嬖,求出其最小值;若不存在,請說明理由.

分析 (1)由折疊得到∠DOB=∠AOB,再由BC∥OA得到∠OBC=∠AOB,即∠OBC=∠DOB,即可;
(2)由(1)得到EO=EB設(shè)OE=x則DE=8-x,再用勾股定理建立方程16+(8-x)2=x2,求出x即可;
(3)設(shè)出點P坐標(biāo),分三種情況討論計算即可;
(4)根據(jù)題意判斷出過點D作OA的垂線交OB于M,OA于N,求出DM即可.

解答 解:(1)∵將該長方形沿OB翻折,點A的對應(yīng)點為點D,OD與BC交于點E.
∴∠DOB=∠AOB,
∵BC∥OA,
∴∠OBC=∠AOB,
∴∠OBC=∠DOB,
∴EO=EB,
(2)由(1)有,EO=EB,
∵長方形OABC的頂點A,C分別在x軸、y軸的正半軸上,點B的坐標(biāo)為(8,4),
設(shè)OE=x,則DE=8-x,
在Rt△BDE中,BD=4,根據(jù)勾股定理得,DB2+DE2=BE2
∴16+(8-x)2=x2
∴x=5,
∴BE=5,
∴CE=3,
∴E(3,4),
(3)點B的坐標(biāo)為(8,4),
∴直線OB解析式為y=$\frac{1}{2}$x,
∵點P是直線OB上的任意一點,
∴設(shè)P(a,$\frac{1}{2}$a),
∵O(0,0),C(0,4),
∴OC=4,PO2=a2+($\frac{1}{2}$a)2=$\frac{5}{4}$a2,PC2=a2+(4-$\frac{1}{2}$a)2,
∵△OPC是等腰三角形
①當(dāng)PO=PC時,∴PO2=PC2,
∴$\frac{5}{4}$a2=a2+(4-$\frac{1}{2}$a)2,
∴a=4,
∴P(4,2),
②當(dāng)PO=OC時,∴PO2=OC2
∴$\frac{5}{4}$a2=16,
∴a=±$\frac{8\sqrt{5}}{5}$,
∴P($\frac{8\sqrt{5}}{5}$,$\frac{4\sqrt{5}}{5}$)或P(-$\frac{8\sqrt{5}}{5}$,-$\frac{4\sqrt{5}}{5}$),
③當(dāng)PC=OC時,∴PC2=OC2,
∴a2+(4-$\frac{1}{2}$a)2=16,
∴a=0(舍)或a=$\frac{16}{5}$,
∴P($\frac{16}{5}$,$\frac{8}{5}$);
∴滿足條件的點P的坐標(biāo)為(4,2)或($\frac{16}{5}$,$\frac{8}{5}$)或($\frac{8\sqrt{5}}{5}$,$\frac{4\sqrt{5}}{5}$)或(-$\frac{8\sqrt{5}}{5}$,-$\frac{4\sqrt{5}}{5}$),
(4)如圖,

過點D作OA的垂線交OB于M,交OA于N,此時的M,N是AM+MN的最小值的位置,求出DN就是AM+MN的最小值,
由(2)有,DE=3,BE=5,BD=4,
∴根據(jù)面積有DE×BD=BE×DG,
∴DG=$\frac{DE×BD}{BE}$=$\frac{12}{5}$,
由題意有,GN=OC=4,
∴DN=DG+GN=$\frac{12}{5}$+4=$\frac{32}{5}$.
即:AM+MN的最小值為$\frac{32}{5}$.

點評 此題是幾何變換綜合題,主要考查了矩形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的性質(zhì),極值的確定,解本題的關(guān)鍵求出點E的坐標(biāo).

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16.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)按下列要求完成作圖(不要求寫作法,保留作圖痕跡).
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(2)以(0,-1)為圓心,1為半徑向下畫半圓;
(3)分別以(-1,1),(1,1)為圓心,0.5為半徑畫圓;
(4)分別以(-1,1),(1,1)為圓心,1為半徑向上畫半圓.
(向上、向下指在經(jīng)過圓心的水平線的上方和下方)

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∴(m-n)2+(n-4)2=0,∴(m-n)2=0,(n-4)2=0,∴n=4,m=4.
根據(jù)你的觀察,探究下面的問題:
(1)已知x2+2xy+2y2+2y+1=0,求2x+y的值;
(2)已知a-b=4,ab+c2-6c+13=0,求a+b+c的值.

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