【題目】已知:如圖,AE⊥BC于M,FG⊥BC于N,∠1=∠2
(1)求證:AB∥CD;(2)若∠D=∠3+50°,∠CBD=70°,求∠C的度數(shù).
【答案】(1)證明見解析;(2)30°.
【解析】
(1)根據(jù)平行線的判定求出AE∥FG,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠2,求出∠A=∠1,根據(jù)平行線的判定得出即可;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠D+∠CBD+∠3=180°,根據(jù)∠D=∠3+50°和∠CBD=70°求出∠3=30°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠C=∠3即可.
(1)證明:∵AE⊥BC,FG⊥BC,
∴∠AMB=∠GNM=90°,
∴AE∥FG,
∴∠A=∠2;
又∵∠2=∠1,
∴∠A=∠1,
∴AB∥CD;
(2)解:∵AB∥CD,
∴∠D+∠CBD+∠3=180°,
∵∠D=∠3+50°,∠CBD=70°,
∴∠3=30°,
∵AB∥CD,
∴∠C=∠3=30°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知CO1是△ABC的中線,過點(diǎn)O1作O1E1∥AC交BC于點(diǎn)E1 , 連接AE1交CO1于點(diǎn)O2;過點(diǎn)O2作O2E2∥AC交BC于點(diǎn)E2 , 連接AE2交CO1于點(diǎn)O3;過點(diǎn)O3作O3E3∥AC交BC于點(diǎn)E3 , …,如此繼續(xù),可以依次得到點(diǎn)O4 , O5 , …,On和點(diǎn)E4 , E5 , …,En . 則OnEn=AC.(用含n的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探索研究:已知:△ABC和△CDE都是等邊三角形.
(1)如圖1,若點(diǎn)A、C、E在一條直線上時(shí),我們可以得到結(jié)論:線段AD與BE的數(shù)量關(guān)系為: ,
線段AD與BE所成的銳角度數(shù)為°;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)A、C、E不在一條直線上時(shí),請(qǐng)證明(1)中的結(jié)論仍然成立;
靈活運(yùn)用:
如圖3,某廣場(chǎng)是一個(gè)四邊形區(qū)域ABCD,現(xiàn)測(cè)得:AB=60m,BC=80m,且∠ABC=30°,∠DAC=∠DCA=60°,試求水池兩旁B、D兩點(diǎn)之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作DF⊥AB,垂足為F,連接DE.
(1)求證:直線DF與⊙O相切;
(2)若AE=7,BC=6,求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[感知]
如圖①,△ABC是等邊三角形,D是邊BC上一點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),作∠EDF=60°,使角的兩邊分別交邊AB、AC于點(diǎn)E、F,且BD=CF.若DE⊥BC,則∠DFC的大小是 度;
[探究]
如圖②,△ABC是等邊三角形,D是邊BC上一點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),作∠EDF=60°,使角的兩邊分別交邊AB、AC于點(diǎn)E、F,且BD=CF.求證:BE=CD;
[應(yīng)用]
在圖③中,若D是邊BC的中點(diǎn),且AB=2,其它條件不變,如圖③所示,則四邊形AEDF的周長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線L:y=a(x﹣x1)(x﹣x2)(常數(shù)a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(x1 , 0),B(x2 , 0),與y軸交于點(diǎn)C,且x1x2<0,AB=4,當(dāng)直線l:y=﹣3x+t+2(常數(shù)t>0)同時(shí)經(jīng)過點(diǎn)A,C時(shí),t=1.
(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)是;
(2)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo)及L的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在如圖2 所示的平面直角坐標(biāo)系中,畫出L的大致圖象;
(4)將L向右平移t個(gè)單位長(zhǎng)度,平移后y隨x的增大而增大部分的圖象記為G,若直線l與G有公共點(diǎn),直接寫出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,D為BC上一點(diǎn),且AB=AC=BD,則圖中∠1與∠2的關(guān)系是( )
A.∠1=2∠2
B.∠1+∠2=180°
C.∠1+3∠2=180°
D.3∠1﹣∠2=180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于有理數(shù)a、b,定義運(yùn)算:“★”,當(dāng)a≥b時(shí),a★b=2a-3b,當(dāng)a<b時(shí),a★b=.
(1)計(jì)算:(x+2)★(x+1)的值;
(2)若(x+1)★(2x-1)=-1,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,,,,,點(diǎn)E在AB邊上,,.求CE的長(zhǎng)度;求證:≌;設(shè)點(diǎn)P是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求的最小值是多少?
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