(A)1個(gè)      (B)2個(gè)       (C)3個(gè)      (D)4個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、明代長(zhǎng)城究竟有多長(zhǎng)？2009年4月18日，國(guó)家文物局和國(guó)家測(cè)繪局聯(lián)合發(fā)布數(shù)據(jù)，明長(zhǎng)城長(zhǎng)度為8851.8千米，比十年前最近的一次調(diào)查又增加了2 200多千米．8851.8千米用科學(xué)記數(shù)法可以表示為（保留三個(gè)有效數(shù)字）（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

光明中學(xué)七年級(jí)1班同學(xué)積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育工程”的號(hào)召，利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉，每位同學(xué)從長(zhǎng)跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測(cè)試．現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試精英家教網(wǎng)成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖表．
項(xiàng)目選擇情況統(tǒng)計(jì)圖訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計(jì)表
進(jìn)球數(shù)（個(gè)） 8 7 6 5 4 3
人數(shù) 2 1 4 7 8 2
請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題：
（1）選擇長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是
 
%，該班共有同學(xué)
 
人；
（2）求訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃人均進(jìn)球數(shù)；
（3）根據(jù)測(cè)試資料，訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃的人均進(jìn)球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進(jìn)球數(shù)增加25%．請(qǐng)求出參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、現(xiàn)有A，B兩個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)各有45人參加一次測(cè)驗(yàn)，每名參加者可獲得0，1，2，3，4，5，6，7，8，9分這幾種不同的分值中的一種，測(cè)試結(jié)果A班的成績(jī)?nèi)缦卤硭�，B班成績(jī)?nèi)缦聢D表示．

（1）哪個(gè)班的平均分較高．
（2）若兩個(gè)班合計(jì)共有60人及格，則參加者最少獲幾分才可以及格．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、用邊長(zhǎng)相等的正方形和正八邊形可以鋪滿地面，則它們的每個(gè)拼接點(diǎn)處有
1
個(gè)正方形，
2
個(gè)正八邊形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)x1、x2是方程x2-6x+a=0的兩個(gè)根，以x1、x2為兩邊長(zhǎng)的等腰三角形只可以畫出一個(gè)，試求a的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案