【題目】下列說法中正確的有（ ）個(gè)

①垂線段最短 ②直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段叫做點(diǎn)到直線的距離

③過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行

④不相交的兩條直線互相平行

⑤垂直于同一直線的兩條直線互相平行

A. 1B. 2C. 3D. 4

【答案】A

【解析】

根據(jù)垂線段的性質(zhì)、點(diǎn)到直線的距離、平行公理、平行線的定義、平行線的判定方法逐一進(jìn)行分析判斷即可.

①垂線段最短，正確；

②直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度叫做點(diǎn)到直線的距離，故②錯(cuò)誤；

③過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行，故③錯(cuò)誤；

④同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行，故④錯(cuò)誤；

⑤同一平面內(nèi)，垂直于同一直線的兩條直線互相平行，故⑤錯(cuò)誤，

正確的只有1個(gè)，

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】蝸牛從樹根沿著樹干往上爬，白天爬上4m,夜間滑下3m,那么高10m的樹，蝸牛爬到樹頂要的天數(shù)是________.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一次課堂練習(xí)，小穎同學(xué)做了如下4道因式分解題，你認(rèn)為小穎做得不夠完整的一題是（ ）
A.x2﹣y2=（x﹣y）（x+y）
B.x2﹣2xy+y2=（x﹣y）2
C.x2y﹣xy2=xy（x﹣y）
D.x3﹣x=x（x2﹣1）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)x為何值時(shí)，代數(shù)式2x－1的值比x＋3的值的3倍少5?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖用點(diǎn)A(3，1)表示放置3個(gè)胡蘿卜、1棵青菜，點(diǎn)B(2，3)表示放置2個(gè)胡蘿卜、3棵青菜．

(1)請你寫出其他各點(diǎn)C，D，E，F(xiàn)所表示的意義；

(2)若一只兔子從A到達(dá)B(順著方格線走)，有以下幾條路可以選擇：①A→C→D→B；②A→F→D→B；③A→F→E→B，幫可愛的小白兔選一條路，使它吃到的食物最多．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都是60°，則這個(gè)多邊形邊數(shù)為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=－x2＋2x＋3

（1）請畫出該拋物線的圖象；

（2）根據(jù)圖像求方程－x2＋2x＋3=0的解；

（3）觀察圖象確定：x取何值時(shí)， y<O；

（4）若方程－x2＋2x＋3= 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，請直接寫出的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°．

（1）動(dòng)手操作：利用尺規(guī)作∠ABC的平分線，交AC于點(diǎn)O，再以O為圓心，OC的長為半徑作⊙O（保留作圖痕跡，不寫作法）；

（2）綜合運(yùn)用：在你所作的圖中，

①判斷AB與⊙O的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

②若AC=12，tanOBC=，求⊙O的半徑．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1）（x+2）（2x﹣1）

（2）（﹣2x3）2﹣3x2（x4﹣y2）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案