【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB5,AD9,點(diǎn)PAD邊上點(diǎn),沿BP折疊△ABP,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為E,若點(diǎn)E到矩形兩條較長邊的距離之比為14,則AP的長為_____

【答案】

【解析】

分點(diǎn)E在矩形內(nèi)部,EMEN14,或EMEN41,點(diǎn)E在矩形外部,ENEM14,三種情況討論,根據(jù)折疊的性質(zhì)和勾股定理可求AP的長度.

解:過點(diǎn)EMEAD,延長MEBCN

∵四邊形ABCD是矩形

ADBC,且MEDA

ENBC 且∠A90°=∠ABC90°

∴四邊形ABNM是矩形

ABMN5,AMBN

MEEN14,如圖1

MEEN14MN5

ME1,EN4

∵折疊

BEAB5,APPE

RtBEN中,BN3

AM3

RtPME中,PE2ME2+PM2

AP2=(3AP2+1

解得AP

MEEN41,則EN1ME4,如 2

RtBEN中,BN2

AM2

RtPME中,PE2ME2+PM2

AP2=(2AP 2+16

解得AP

若點(diǎn)E在矩形外,如圖

ENEM14

EN,EM

RtBEN中,BN

A

RtPME中,PE2ME2+PM2

AP2=(AP2+2

解得:AP5

故答案為,5.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣x+4x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,點(diǎn)Dy軸的負(fù)半軸上,若將DAB沿直線AD折疊,點(diǎn)B恰好落在x軸正半軸上的點(diǎn)C處.

(1)求AB的長和點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)求直線CD的解析式;

(3)y軸上是否存在一點(diǎn)P,使得SPAB=,若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC中,A(﹣2,1)、B(﹣4,﹣2)、C(﹣1,﹣3),ABCABC平移之后得到的圖,并且C的對應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,1)。

1A、B.兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A      、B      ;

2)請作出ABC平移之后的圖形ABC;

3)求A′B′C′的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線x軸正半軸,y軸正半軸分別交于點(diǎn)A,B,點(diǎn),點(diǎn)E在第一象限,為等邊三角形,連接AE,BE

求點(diǎn)E的坐標(biāo);

當(dāng)BE所在的直線將的面積分為31時,求的面積;

取線段AB的中點(diǎn)P,連接PEOP,當(dāng)是以OE為腰的等腰三角形時,則______直接寫出b的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、合作交流” 的情況,對某班部分同學(xué)進(jìn)行了一段時間的跟蹤調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果(A:特別好;B:好;C:一般;D:較差)繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中,求 類所占圓心角的度數(shù);
(3)學(xué)校想從被調(diào)查的 類(1名男生2名女生)和D類(男女生各占一半)中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用畫樹形圖或列表的方法求所選的兩位同學(xué)恰好是一男一女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點(diǎn)A(-3,0),對稱軸為直線x=-1,給出四個結(jié)論:①b2>4ac;②2a+b=0;③a+b+c>0;④若點(diǎn)B( ,y1),C( ,y2)為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則y1<y2其中正確結(jié)論是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,CABC,垂足為CAC2cm,BC6cm,射線BMBQ,垂足為B,動點(diǎn)PC點(diǎn)出發(fā)以1cm/s的速度沿射線CQ運(yùn)動,點(diǎn)N為射線BM上一動點(diǎn),滿足PNAB,隨著P點(diǎn)運(yùn)動而運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動_____秒時,△BCA與點(diǎn)P、N、B為頂點(diǎn)的三角形全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

在數(shù)學(xué)課上,老師請同學(xué)們思考如下問題:

請利用直尺和圓規(guī)四等分弧AB.

小亮的作法如下:

如圖,

(1)連接AB;

(2)作AB的垂直平分線CD交弧AB于點(diǎn)M.交AB于點(diǎn)T;

(3)分別作線段AT,線段BT的垂直平分線EF,GH,交弧AB于N,P兩點(diǎn);

那么N,M,P三點(diǎn)把弧AB四等分.

老師問:“小亮的作法正確嗎?”

請回備:小亮的作法_____(“正確”或“不正確”)理由是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線x軸于A,交y軸于B,過B,且,點(diǎn)C在第四象限,點(diǎn)

求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);

點(diǎn)M是直線AB上一動點(diǎn),當(dāng)最小時,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

點(diǎn)PQ分別在直線ABBC上,是以RQ為斜邊的等腰直角三角形直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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