【題目】如圖,在中,. 將線段繞點逆時針旋轉得到線段,是邊上的一動點,連接交于點,連接.
(1)求證:;
(2)點在邊上,且,連接交于點.
①判斷與的位置關系,并證明你的結論;②連接,若,請直接寫出線段長度的最小值.
【答案】(1)見解析;(2)①,見解析;②,見解析.
【解析】
(1)根據(jù)旋轉的性質易得:AB=AD,∠BAF=∠DAF,結合AF=AF可證即可得出結論;
(2)①在上取,連接交于點,延長交于點,易證四邊形是正方形;通過證明得,由知,易證.再證明即可;
②根據(jù)當點運動過程中,始終成立,點的軌跡在以為直徑的圓上求解即可.
(1)證明:∵
∴
∵
∴
在和中,
,
∴ ()
∴;
(2)①證明:在上取,連接交于點,延長交于點
由(1)得∠DAC=∠DCA,AD=AB=BC,
∵,
∴四邊形是平行四邊形
∵
∴四邊形是正方形
∵ BH=CE,AB=DC,
∴ ()
∴
∵ ()
∴
∴
即
∵在中,
∴
∴
即
②
理由:由第二問可知,當點運動過程中, 始終成立,點的軌跡在以為直徑的圓上,與圓的交點即為最小值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:P(-1,0),Q(0,-2).
(1)求直線PQ的函數(shù)解析式;
(2)如果M(0,)是線段OQ上一動點,拋物線經過點M和點P,
①求拋物線與軸另一交點N的坐標(用含,的代數(shù)式表示);
②若PN=是,拋物線有最大值+1,求此時的值;
③若拋物線與直線PQ始終都有兩個公共點,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場經營某種品牌的玩具,購進時的單價是40元,根據(jù)市場調查:在一段時間內,銷售單價是50元時,銷售量是600件,而銷售單價每漲2元,就會少售出20件玩具.
(1)不妨設該種品牌玩具的銷售單價為x元(x>50),請你分別用x的代數(shù)式來表示銷售量y件和銷售該品牌玩具獲得利潤ω元,并把結果填寫在表格中:
銷售單價(元) | x |
銷售量y(件) | ① |
銷售玩具獲得利潤ω(元) | ② |
(2)在(1)問條件下,若玩具廠規(guī)定該品牌玩具銷售單價不低于54元,且商場要完成不少于400件的銷售任務,求商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤是多少元?
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【題目】已知關于的一元二次方程.
(1)當時,利用根的判別式判斷方程根的情況,
(2)若方程有兩個相等的非零實數(shù)根,寫出一組滿足條件的的值,并求此時方程的根.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學九(1)班為了了解全班學生喜歡球類活動的情況,采取全面調查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調查了全班學生的興趣愛好,根據(jù)調查的結果組建了4個興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)九(1)班的學生人數(shù)為 ,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圓心角是 度;
(3)排球興趣小組4名學生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機選出2名學生參加學校的排球隊,請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學生恰好是1男1女的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線分別與x軸、y軸交于點和點B,直線分別與x軸、y軸交于點C和點D,兩直線交于第一象限內的點E,并且點D為的中點。
(1)求直線的解析式;
(2)過點D作軸,交直線于點F,求的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)學興趣小組的小穎想測量教學樓前的一棵樹的樹高,下午課外活動時她測得一根長為1m的竹竿的影長是0.5m,但當她馬上測量樹高時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學樓的墻壁上(如圖),她先測得留在墻壁上的影高為1m,又測得地面的影長為1.5m,請你幫她算一下,樹高為______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=2,點D是BC的中點,點E是邊AB上一動點,沿DE所在直線把△BDE翻折到△B′DE的位置,B′D交AB于點F.若△AB′F為直角三角形,則AE的長為__________.
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