如圖，C是AB的中點，AD=CE，若添加一個條件使△ACD≌△CBE，你添加的條件是
 
．
考點：全等三角形的判定
專題：開放型
分析：要使△ACD≌△CBE，已知AD=CE，可求AC=CB，則可以添加一個邊從而利用SSS來判定其全等，或添加一個夾角從而利用SAS來判定其全等．
解答：解：添加CD=BE或∠A=∠BCE后可分別根據(jù)SSS、SAS判定△ACD≌△CBE．
故答案為：CD=BE或∠A=∠BCE．
點評：本題考查三角形全等的判定方法；判定兩個三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．添加時注意：AAA、SSA不能判定兩個三角形全等，不能添加，根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列語句：①11排6號；②生產(chǎn)街66號；③南偏東36°；④東經(jīng)118°，北緯40°；⑤棋盤上的M處的車3進(jìn)2．其中能確定位置的是
 
．（填序號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把一個含有45°的直角三角形的兩個頂點放在直尺的對邊上．如果∠2=23°，那么∠1的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用科學(xué)記數(shù)法，我們可以把0.000005寫成5×10-n，則n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點A（x，1）與點B（-2，y）關(guān)于原點對稱，則（x+y）2013的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖， 表示三經(jīng)路與一條緯路的十字路口，表示一經(jīng)路三緯路的十字路口，如果用（3，1）→（3，2）→（3，3）→（2，3）→（1，3）表示由到的一條路徑，用同樣的方法試寫出另一條由到的路徑：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（a+2）2+|b-1|=0，則a+b-ab=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大�。孩�-5
2
 
-4
3
；②
359
 
19；③
5
-2
 
3-
5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列每組中的三根小棒長度能組成三角形的是（　　）
A、2cm  3cm  5cm
B、5cm  6cm  10cm
C、1cm  1cm  3cm
D、3cm  4cm  9cm

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