實(shí)施新課改以來,某班學(xué)生經(jīng)常采用“小組合作學(xué)習(xí)”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí).值周班長每周對各小組合作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評分.下表是其中一周的評分結(jié)果:
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
分值 | 90 | 96 | 89 | 90 | 91 | 85 | 90 |
“分值”這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A.89,90 B.90,90 C.88,95 D.90,95
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
(A) 方程3x-4y=1可能無解.
(B) 方程3x-4y=1有無數(shù)組解,即x,y可以取任何數(shù)值.
(C) 方程3x-4y=1只有兩組解,兩組解是:
(D) 是方程3x-4y=1的一組解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市在道路改造過程中,需要鋪設(shè)一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來完成這一工程.已知甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)每天能多鋪設(shè)20米,且甲工程隊(duì)鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊(duì)鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同.(完成工程的工期為整數(shù))
甲、乙工程隊(duì)每天各能鋪設(shè)多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知拋物線y=x2-2x+m交x軸于A,B兩點(diǎn)(A在B的左邊),交y軸于C點(diǎn),且OB=OC,連接BC,
(1)直接寫出m的值和B,C兩點(diǎn)的坐標(biāo);(3分)
(2)P點(diǎn)在直線BC下方的拋物線上,△BCP的面積為S,求S最大時(shí),P的坐標(biāo);(4分)
(3)拋物線的對稱軸交拋物線于D點(diǎn),交x軸于E點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)M,過M點(diǎn)作MN⊥BD于N點(diǎn),使△DMN與BDE相似?若存在,請求出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。(5分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長為1,若將△AOC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△BOD,則的長為( 。
A.π B.6π C.3π D.1.5π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=2cm,∠ABC=60°.若動點(diǎn)P以2cm/s的速度從B點(diǎn)出發(fā)沿著B→A的方向運(yùn)動,點(diǎn)Q以1cm/s的速度從A點(diǎn)出發(fā)沿著A→C的方向運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)Q也隨之停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t(s),當(dāng)△APQ是直角三角形時(shí),t的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某種面粉袋上的質(zhì)量標(biāo)識為“25±0.25kg”,則下列面粉中合格的是( )
A.24.70kg B.25.30kg C.25.51kg D.24.80kg
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