已知關(guān)于x、y的方程組
x+y=a
5x+3y=15

(1)分別用含a的代數(shù)式表示x、y;
(2)若方程組中x>0,且y>0,求a的取值范圍.
考點(diǎn):二元一次方程組的解,解一元一次不等式組
專題:
分析:(1)先用加減消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可;
(2)根據(jù)(1)中xy的值列出關(guān)于a的不等式,求出a的取值范圍即可.
解答:解:(1)
x+y=a①
5x+3y=15②
,②-①×3得,2x=15-3a,解得x=
15
2
-
3
2
a,把x的值代入①得,
y=
5
2
a-
15
2


(2)∵由(1)知,x=
15
2
-
3
2
a,y=
5
2
a-
15
2
,
15
2
-
3
2
a>0
5
2
a-
15
2
>0
,解得3<a<5.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是二元一次方程組的解,熟知解二元一次方程組的加減消元法和代入消元法是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
1
4
x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(-2,0),交y軸于點(diǎn)B(0,-
5
2
).直線y=kx+
3
2
過點(diǎn)A與y軸交于點(diǎn)C,與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)是D.
(1)求拋物線y=
1
4
x2+bx+c與直線y=kx+
3
2
的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P是直線AD下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、D重合),過點(diǎn)P作y軸的平行線,交直線AD于點(diǎn)M,作DE⊥y軸于點(diǎn)E.探究:是否存在這樣的點(diǎn)P,使四邊形PMEC是平行四邊形?若存在請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)在(2)的條件下,作PN⊥AD于點(diǎn)N,設(shè)△PMN的周長為m,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,求m與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出m的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算 
10+8
3+2
2
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
2x-1
x+1
的值為整數(shù),求x的整數(shù)值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一塊長16m,寬12m的矩形荒地上,要建造一個(gè)花園,要求花園面積是荒地面積的一半,下面分別是小華與小芳的設(shè)計(jì)方案.

(1)同學(xué)們都認(rèn)為小華的方案是正確的,但對(duì)小芳方案是否符合條件有不同意見,你認(rèn)為小芳的方案符合條件嗎?若不符合,請(qǐng)用方程的方法說明理由.
(2)你還有其他的設(shè)計(jì)方案嗎?請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示中畫出你所設(shè)計(jì)的草圖,將花園部分涂上陰影,并加以說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn)再求值.(
1
x-1
-
1
x+1
)÷2x2-
x
2
,其中x=
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x2-1
x2+4x+4
÷(x+1)÷
x+2
1-x
的值,其中x=-3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰梯形OABC在平面直角坐標(biāo)系中,如圖A(1,2),B(3,2),C(4,0),則過點(diǎn)M(0,5)且把等腰梯形OABC面積分成相等兩部分的直線解析式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=-
4
3
x+8與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B,折疊△AOB,使點(diǎn)B落在x軸上點(diǎn)D處,則折痕AC交y軸于點(diǎn)C,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案