(2012•孝感模擬)如圖,正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問(wèn)題:
(1)△ABC的面積為
3.5
3.5
;
(2)將△ABC繞原點(diǎn)O 旋轉(zhuǎn)180°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C1;
(3)將△ABC向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A2B2C2;
(4)△A1B1C1與△A2B2C2成中心對(duì)稱(chēng)嗎?若是,請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo):
(2,0)
(2,0)
分析:(1)求△ABC的面積,可以利用正方形面積減去周?chē)切蚊娣e,進(jìn)而得出答案;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)的規(guī)律可得:旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),依次為A1(4,1),B1(4,4),C1(1,2);順次連接即可;
(3)根據(jù)平移的規(guī)律找到出平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),依次為A2(1,-1),B2(0,-4),C2(3,-2);順次連接即可得到答案;
(4)觀察可得,△A1B1C1與△A2B2C2關(guān)于點(diǎn)(2,0)成中心對(duì)稱(chēng).
解答:解:(1)根據(jù)正方形面積減去周?chē)切蚊娣e得出:
3×3-
1
2
×1×2-
1
2
×1×3-
1
2
×2×3=3.5;    (2分)

(2)如圖所示:(4分)

(3)如圖所示:(6分)

(4))△A1B1C1與△A2B2C2成中心對(duì)稱(chēng),對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo)為:(2,0).(8分)
故答案為:(1)3.5;(4)(2,0).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了圖象的平移與旋轉(zhuǎn)以及三角形面積求法.注意平移與旋轉(zhuǎn)關(guān)鍵是先確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo),再連成圖形便可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•孝感模擬)-3的絕對(duì)值的相反數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•孝感模擬)在△ABC與△A′B′C′中,有下列條件:(1)
AB
A′B′
=
BC
B′C′
;(2)
BC
B′C′
=
AC
A′C′
;(3)∠A=∠A′;(4)∠C=∠C′.如果從中任取兩個(gè)條件組成一組,那么能判斷△ABC∽△A′B′C′的共有多少組( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•孝感模擬)因式分解a2-b2+ac+bc
(a+b)(a-b+c)
(a+b)(a-b+c)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•孝感模擬)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)E,EF⊥AB于E,若∠CEF=59°,則∠AED的度數(shù)為
149°
149°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•孝感模擬)(sin30°)2+(
3
5-
2
)
0
-|3-
18
| +83×(-0.125)3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案