觀察下列幾組數(shù):
數(shù)學公式,數(shù)學公式,數(shù)學公式; ②1,1,2;③5,12,13;④6,7,8;⑤3,4,5
其中能作為直角三角形三邊長的是:________(填序號).

③⑤
分析:利用給出的三邊長,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.
解答:①(2+(2≠(2,不能作為直角三角形三邊長,故此選項錯誤;
②12+12≠22,不能作為直角三角形三邊長,故此選項錯誤;
③52+122=132,能作為直角三角形三邊長,故此選項正確;
④62+72≠82,不能作為直角三角形三邊長,故此選項錯誤;
⑤32+42=52,能作為直角三角形三邊長,故此選項正確.
故答案為:③⑤.
點評:此題主要考查了勾股定理的逆定理,解答此題要用到勾股定理的逆定理:已知△ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則△ABC是直角三角形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3、觀察下列幾組數(shù):①2,3,4 ②12,15,20 ③8,15,17 ④7,24,25.其中能作為直角三角形的三邊長的有( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

觀察下列幾組數(shù):①3,4,5  ②1,2,3  ③5,12,13  ④8,15,20  ⑤9,12,15;其中能作為直角三角形三邊長的是:
①③⑤
①③⑤
(填序號).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

觀察下列幾組數(shù):
2
3
5
; ②1,1,2;③5,12,13;④6,7,8;⑤3,4,5
其中能作為直角三角形三邊長的是:
③⑤
③⑤
(填序號).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

觀察下列幾組數(shù):①2,3,4 ②12,15,20 ③8,15,17 ④7,24,25.其中能作為直角三角形的三邊長的有


  1. A.
    1組
  2. B.
    2組
  3. C.
    3組
  4. D.
    4組

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

觀察下列幾組數(shù):

,;② 1,1,2;③5,12,13 ;④6,7,8 ⑤3,4,5

其中能作為直角三角形三邊長的是:  ▲   (填序號)。

 

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