12.如圖,工人師傅在工程施工中,需在同一平面內(nèi)彎制一個(gè)變形管道ABCD,使其拐角∠ABC=150°,∠BCD=30°,則( 。
A.AB∥BCB.BC∥CDC.AB∥DCD.AB與CD相交

分析 根據(jù)同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行即可求解.

解答 解:∵∠ABC=150°,∠BCD=30°,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∴AB∥DC.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是平行線的判定,即內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同位角相等兩直線平行;同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)兩直線平行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知x,y滿足二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=2}\\{x+2y=10}\end{array}\right.$,求x-y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.計(jì)算:$\sqrt{9}$-(2016)0=2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列圖形中,不可以作為一個(gè)正方體的展開(kāi)圖的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,將邊長(zhǎng)為6的正方形紙片ABCD對(duì)折,使AB與DC重合,折痕為EF,展平后,再將點(diǎn)B折到邊CD上,使邊AB經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,折痕為GH,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為M,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為N
(1)若CM=x,則CH=-$\frac{1}{12}$x2+3或-$\frac{1}{3}$x2+2x(用含x的代數(shù)式表示);
(2)求折痕GH的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,一塊長(zhǎng)5米寬4米的地毯,為了美觀設(shè)計(jì)了兩橫、兩縱的配色條紋(圖中陰影部分),已知配色條紋的寬度相同,所占面積是整個(gè)地毯面積的$\frac{17}{80}$.
(1)求配色條紋的寬度;
(2)如果地毯配色條紋部分每平方米造價(jià)200元,其余部分每平方米造價(jià)100元,求地毯的總造價(jià).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.設(shè)681×2019-681×2018=a,2015×2016-2013×2018=b,$\sqrt{{{678}^2}+1358+690+678}=c$,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A.b<c<aB.a<c<bC.b<a<cD.c<b<a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.“蘑菇石”是我省著名自然保護(hù)區(qū)梵凈山的標(biāo)志,小明從山腳B點(diǎn)先乘坐纜車(chē)到達(dá)觀景平臺(tái)DE觀景,然后再沿著坡腳為29°的斜坡由E點(diǎn)步行到達(dá)“蘑菇石”A點(diǎn),“蘑菇石”A點(diǎn)到水平面BC的垂直距離為1790m.如圖,DE∥BC,BD=1700m,∠DBC=80°,求斜坡AE的長(zhǎng)度.(結(jié)果精確到0.1m)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.方程kx2-x-1=0是關(guān)于x的一元二次方程,則k的取值范圍是( 。
A.k>-1B.k≠-1C.k<-1D.k≠0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案