作業(yè)寶已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D為BC的中點,如圖,E,F(xiàn)分別是AB,AC上的點,且BE=AF,求證:△DEF為等腰直角三角形.

證明:連接AD,
∵AB=AC,∠A=90°,D為BC中點,
∴AD==BD=CD,
且AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD=45°,
在△BDE和△ADF中,
∴△BDE≌△ADF,
∴DE=DF,∠BDE=∠ADF,
∵∠BDE+∠ADE=90°,
∴∠ADF+∠ADE=90°,
即:∠EDF=90°,
∴△EDF為等腰直角三角形.
分析:先連接AD,構造全等三角形:△BED和△AFD.AD是等腰直角三角形ABC底邊上的中線,所以有∠CAD=∠BAD=45°,AD=BD=CD,而∠B=∠C=45°,所以∠B=∠DAF,再加上BE=AF,AD=BD,可證出:△BED≌△AFD,從而得出DE=DF,∠BDE=∠ADF,從而得出∠EDF=90°,即△DEF是等腰直角三角形.
點評:此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),關鍵是畫出輔助線AD,再證出△BDE≌△ADF和∠EDF=90°.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:三角形ABC中,BC=2,這邊上的中線長AD=1,AB+AC=1+
3
,則AB•AC為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•德化縣模擬)如圖,已知直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC=2,過點C作CA1⊥AB,垂足為A1,再過A1作A1C1⊥BC,垂足為C1;過C1作C1A2⊥AB,垂足為A2,再過A2作A2C2⊥BC,垂足為C2;…,這樣一直做下去,得到了一組線段CA1,A1C1,C1A2,…,則第1條線段A1C=
2
5
5
2
5
5
,第2n條線段AnCn=
2
5
5
2n
2
5
5
2n

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•齊齊哈爾)已知等腰三角形ABC中,∠ACB=90°,點E在AC邊的延長線上,且∠DEC=45°,點M、N分別是DE、AE的中點,連接MN交直線BE于點F.當點D在CB邊的延長線上時,如圖1所示,易證MF+FN=
12
BE

(1)當點D在CB邊上時,如圖2所示,上述結論是否成立?若成立,請給與證明;若不成立,請寫出你的猜想,并說明理由.
(2)當點D在BC邊的延長線上時,如圖3所示,請直接寫出你的結論.(不需要證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知等腰三角形ABC中,∠A=40°,則∠B的度數(shù)可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知在三角形ABC中,若AB=AC,BD=BC,∠C=70°,求∠ABD的度數(shù)=
30°
30°

查看答案和解析>>

同步練習冊答案