如圖,四邊形OABC為直角梯形,已知AB∥OC,BC⊥OC,A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),AB=精英家教網(wǎng)6.
(1)求出直線OA的函數(shù)解析式;
(2)求出梯形OABC的周長(zhǎng);
(3)若動(dòng)點(diǎn)P沿著O?A?B?C的方向運(yùn)動(dòng)(不包括O點(diǎn)和C點(diǎn)),P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路程為S,寫出P點(diǎn)的坐標(biāo);(用含S的代數(shù)式表示)
(4)若直線l經(jīng)過點(diǎn)D(3,0),且直線l將直角梯形OABC的周長(zhǎng)分為5:7兩部分,試求出直線l的函數(shù)解析式.
分析:(1)設(shè)OA的解析式為y=kx,依題意可得k值.
(2)延長(zhǎng)BA交y軸于點(diǎn)D.推出AD=3,OD=4.根據(jù)勾股定理推出AO的值.然后推出OC,BC的長(zhǎng).可求梯形周長(zhǎng).
(3)此題要根據(jù)s的取值范圍作出解答.
(4)根據(jù)2可得被l分成的兩部分分別為10和14,故要分兩種情況討論.
求出點(diǎn)P的坐標(biāo),設(shè)PD的解析式為y=mx+n,利用待定系數(shù)法求出直線PD的解析式.
解答:解:(1)設(shè)OA的解析式為y=kx,則3k=4,∴k=
4
3

∴OA的解析式為y=
4
3
x


(2)延長(zhǎng)BA交y軸于點(diǎn)D.精英家教網(wǎng)
∵BA∥OC,
∴AD⊥y軸.且AD=3,OD=4.
∴AO=5,∴DB=3+6=9.
∴OC=9,又BC=OD=4.
∴COABC=OA+AB+BC+OC=5+6+4+9=24.

(3)當(dāng)0<s≤5時(shí),P(
3
5
s,
4
5
s);
當(dāng)5<s≤11時(shí),p(s-2,4);
當(dāng)11<s<15時(shí),p(9,15-s).

(4)∵COABC=24,故被l分成的兩部分分別為10和14.
若l左邊部分為10,則s=10-3=7,∴p(5,4).
設(shè)PD為:y=mx+n,則
5m+n=4
3m+n=0
?
m=2
n=-6

∴y=2x-6;
若l左邊部分為14,則s=14-3=11,∴p(9,4).
9m+n=4
3m+n=0
,解得
m=
2
3
n=-2

∴y=
2
3
x-2.
點(diǎn)評(píng):本題是一道綜合題.主要考查了利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的有關(guān)知識(shí).另外考生要注意的是要學(xué)會(huì)全面分析問題解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC為直角梯形,BC∥OA,∠O=90°,OA=4,BC=3,OC=4.點(diǎn)M從O出發(fā)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向A運(yùn)動(dòng);點(diǎn)N從B同時(shí)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向C運(yùn)動(dòng).其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)精英家教網(wǎng)動(dòng).過點(diǎn)N作NP⊥OA于點(diǎn)P,連接AC交NP于Q,連接MQ. 
(1)點(diǎn)
 
(填M或N)能到達(dá)終點(diǎn);
(2)求△AQM的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的正方形紙片.點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OC=4,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(3,0),過點(diǎn)N且平行于y軸的直線MN與EB交于點(diǎn)M.現(xiàn)將紙片折疊,使頂點(diǎn)C落精英家教網(wǎng)在MN上,并與MN上的點(diǎn)G重合,折痕為EF,點(diǎn)F為折痕與y軸的交點(diǎn).
(1)求點(diǎn)G的坐標(biāo);
(2)求折痕EF所在直線的解析式;
(3)設(shè)點(diǎn)P為直線EF上的點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P,F(xiàn),G為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC為正方形,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,點(diǎn)B(8,8),點(diǎn)P在邊OC上,點(diǎn)M在邊AB上.把四邊形OAMP沿PM對(duì)折,PM為折痕,使點(diǎn)O落在BC邊上的點(diǎn)Q處.動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)O出發(fā),沿OA邊以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,同時(shí)動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)O出發(fā),沿OC邊以相同的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)A時(shí),E、F同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
(1)若點(diǎn)Q為線段BC邊中點(diǎn),直接寫出點(diǎn)P、點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)在(1)的條件下,設(shè)△OEF與四邊形OAMP重疊面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(1)的條件下,在正方形OABC邊上,是否存在點(diǎn)H,使△PMH為等腰三角形,若存在,求出點(diǎn)H的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由;
(4)若點(diǎn)Q為線段BC上任一點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),△BNQ的周長(zhǎng)是否發(fā)生變化,若不發(fā)生變化,求出其值,若發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•呼倫貝爾)如圖,四邊形OABC是邊長(zhǎng)為2的正方形,反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象過點(diǎn)B,則k的值為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題:如圖,四邊形OABC為直角梯形,已知AB∥OC,BC⊥OC,A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),AB=6,若動(dòng)點(diǎn)P沿著O→A→B→C的方向運(yùn)動(dòng)(不包括O點(diǎn)和C點(diǎn)),P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路程為S,下列語句中正確的個(gè)數(shù)精英家教網(wǎng)是( 。
(1)直線OA的函數(shù)解析式為y=
4
3
x
;
(2)梯形OABC的周長(zhǎng)為24;
(3)若點(diǎn)P在線段AB上時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(S-5,4)
(4)若點(diǎn)P在線段BC上時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(9,15-S)
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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