數(shù)學(xué)公式，其中x=1，y=-3．

解：原式=2x•y•（9x2-y2）（9x2+y2）
=xy（81x4-y4）
=81x5y-xy5，
當(dāng)x=1，y=-3時(shí)，原式=-243+3=-240．
分析：原式中括號中利用平方差公式分解，第2、3個(gè)因式利用平方差公式化簡，再利用平方差公式計(jì)算得到最簡結(jié)果，將x與y的值代入計(jì)算即可求出值．
點(diǎn)評：此題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、如圖所示，△ABC中，AB=AC，AD是∠A的平分線，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分別是E、F，下面給出四個(gè)結(jié)論，其中正確的結(jié)論有（　　）
①AD平分∠EDF；②AE=AF；③AD上的點(diǎn)到B、C兩點(diǎn)的距離相等
④到AE、AF距離相等的點(diǎn)，到DE、DF的距離也相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)無蓋的圓柱形杯子，底面直徑長12cm，高為16cm，將一根長24cm的竹筷子放入其中，杯口外面露出一部分，甲、乙、丙、丁四名同學(xué)測量露在外面一部分的長度，他們測量的結(jié)果是甲：3cm，乙：6cm，丙：9cm，�。�12cm，則測量正確的是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知M=
2xy
x2-y2
、N=
x2+y2
x2-y2
，用“+”或“-”連接M、N，有三種不同的形式，M+N、M-N、N-M，請你任取其中一種進(jìn)行計(jì)算，并簡求值，其中x：y=5：2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，BC是⊙O的直徑，半徑為R，A為半圓上一點(diǎn)，I為△ABC的內(nèi)心，延長AI交BC于D點(diǎn)，交⊙0于點(diǎn)E，作IF⊥BC，連接AO，BI．下列結(jié)論：①AB+AC=BC+2IF；②4∠AIB-∠BOA=360°；③EB=EI；④
IF+R
AE
為定值，其中正確的結(jié)論有（　�。�
A、①③④B、①②③
C、①②③④D、①②④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=ax2+4x+b，其中a＜0，a、b是實(shí)數(shù)，設(shè)關(guān)于x的方程f（x）=0的兩根為x1，x2，f（x）=x的兩實(shí)根為α、β．
（1）若|α-β|=1，求a、b滿足的關(guān)系式；
（2）若a、b均為負(fù)整數(shù)，且|α-β|=1，求f（x）解析式；
（3）試比較（x1+1）（x2+1）與7的大�。�

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