【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°至△A′B′C,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′恰好落在AB上,求BB′的長(zhǎng).
【答案】BB′= .
【解析】先利用旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)得CA=CA′,CB=CB′,∠ACA′=∠BCB′=60°,則可判斷△ACA′和△BCB′均為等邊三角形,所以BB′=BC,∠A=60°,∠CBB′=60°,再利用∠A=60°得∠ABC=30°,所以BC=CA=,從而得到BB′的長(zhǎng).
解:∵將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°至△A′B′C,
∴CA=CA′,CB=CB′,∠ACA′=∠BCB′=60°,
∴△ACA′和△BCB′均為等邊三角形,
∴BB′=BC,∠A=60°,∠CBB′=60°,
∵點(diǎn)A′在AB上,∠ACB=90°,
∴∠A=60°,∠ABC=90°﹣∠A=30°,
在Rt△ABC中,BC=CA=,
∴BB′=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G.一等腰直角三角尺按如圖1所示的位置擺放,該三角尺的直角頂點(diǎn)為F,一條直角邊與AC邊在一條直線(xiàn)上,另一條直角邊恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)B.
(1)在圖1中請(qǐng)你通過(guò)觀察、測(cè)量BF與CG的長(zhǎng)度,猜想并寫(xiě)出BF與CG滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系,然后證明你的猜想;
(2)當(dāng)三角尺沿AC方向平移到圖2所示的位置時(shí),一條直角邊仍與AC邊在同一直線(xiàn)上,另一條直角邊交BC邊于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BA于點(diǎn)E.此時(shí)請(qǐng)你通過(guò)觀察、測(cè)量DE、DF與CG 的長(zhǎng)度,猜想并寫(xiě)出DE+DF與CG之間滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系,然后證明你的猜想;
(3)當(dāng)三角尺在(2)的基礎(chǔ)上沿AC方向繼續(xù)平移到圖3所示的位置(點(diǎn)F在線(xiàn)段AC上,且點(diǎn)F與點(diǎn)C不重合)時(shí),(2)中的猜想是否仍然成立?(不用說(shuō)明理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,,點(diǎn)E在邊AB上,點(diǎn)F是邊BC上不與點(diǎn)B、C重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把沿EF折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)處.若,當(dāng)是以為腰的等腰三角形時(shí),線(xiàn)段的長(zhǎng)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三角形ABO中,A(﹣2,﹣3)、B(2,﹣1),三角形A′B′O′是三角形ABO平移之后得到的圖形,并且O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)O′的坐標(biāo)為(4,3).
(1)求三角形ABO的面積;
(2)作出三角形ABO平移之后的圖形三角形A′B′O′,并寫(xiě)出A′、B′兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A′ 、B′ ;
(3)P(x,y)為三角形ABO中任意一點(diǎn),則平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),D是△ABC外的一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°,連接OD.
(1)求證:△OCD是等邊三角形.
(2)當(dāng)α=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀(按角分類(lèi)),并說(shuō)明理由.
(3)求∠OAD的度數(shù).
(4)探究:當(dāng)α= 時(shí),△AOD是等腰三角形.(不必說(shuō)明理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先閱讀理解下面的例題,再按要求解答下列問(wèn)題:
例題:解一元二次不等式.
解∵,∴可化為.
由有理數(shù)的乘法法則:兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,得:①②
解不等式組①,得,解不等式組②,得
∴的解集為或.
即一元二次不等式的解集為或.
(1)一元二次不等式的解集為____________;
(2)試解一元二次不等式;
(3)試解不等式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己知:如圖①,直線(xiàn)MN⊥直線(xiàn)PQ,垂足為O,點(diǎn)A在射線(xiàn)OP上,點(diǎn)B在射線(xiàn)OQ上(A、B不與O點(diǎn)重合),點(diǎn)C在射線(xiàn)ON上,過(guò)點(diǎn)C作直線(xiàn),點(diǎn)D在點(diǎn)C的左邊。
(1)若BD平分∠ABC,,則_____°;
(2)如圖②,若,作∠CBA的平分線(xiàn)交OC于E,交AC于F,試說(shuō)明;
(3)如圖③,若∠ADC=∠DAC,點(diǎn)B在射線(xiàn)OQ上運(yùn)動(dòng),∠ACB的平分線(xiàn)交DA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)H.在點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的值是否變化?若不變,求出其值;若變化,求出變化范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知OP平分∠AOB,∠DCE的頂點(diǎn)C在射線(xiàn)OP上,射線(xiàn)CD交射線(xiàn)OA于點(diǎn)F,射線(xiàn)CE交射線(xiàn)OB于點(diǎn)G.
(1)如圖1,若CD⊥OA,CE⊥OB,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段CF與CG的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,若∠AOB=120,∠DCE=∠AOC,試判斷線(xiàn)段CF與CG的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明到某服裝商場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,了解到該商場(chǎng)為了激勵(lì)營(yíng)業(yè)員的工作積極性,實(shí)行“月總收入=基本工資+計(jì)件獎(jiǎng)金”的方法,并獲得如下信息:
營(yíng)業(yè)員A:月銷(xiāo)售件數(shù)200件,月總收入3400元;
營(yíng)業(yè)員B:月銷(xiāo)售件數(shù)300件,月總收入3700元;
假設(shè)營(yíng)業(yè)員的月基本工資為x元,銷(xiāo)售每件服裝獎(jiǎng)動(dòng)y元.
(1)求x和y的值;
(2)商場(chǎng)為了多銷(xiāo)售服裝,對(duì)顧客推薦一種購(gòu)買(mǎi)方式:如果購(gòu)買(mǎi)甲服裝3件,乙服裝2件,丙服袋1件共需390元:如果購(gòu)買(mǎi)甲服裝1件,乙服裝2件,丙服裝3件共需370元.某顧客想購(gòu)買(mǎi)甲、乙、丙服裝各一件共需多少元?
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