11、已知四邊形ABCD的四邊分別有a,b,c,d.其中a,c是對邊且a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,則四邊形是( 。
分析:對于所給等式a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,先移項,故可配成兩個完全式,即(a-c)2+(b-d)2=0,進而可得a=c,b=d,四邊形中兩組對邊相等,故可判定是平行四邊形.
解答:解:a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,可化簡為(a-c)2+(b-d)2=0
所以只能a=c,b=d,
因為a,b,c,d分別為四邊形ABCD的四邊,
又有a=c,b=d,即兩組對邊分別相等,則可確定其為平行四邊形;
故選A.
點評:此題主要考查平行四邊形的判定問題,正確的對式子進行變形,熟練掌握平行四邊形的判定定理是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四邊形ABCD的外接圓⊙O的半徑為2,對角線AC與BD的交點為E,AE=EC,AB=
2
AE,且BD=2
3
,求四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC與△ADC關于直線AC對稱,連接BD,若已知四邊形ABCD的面積是125,AC=25,則BD的長為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知四邊形ABCD的對角線互相垂直,若適當添加一個條件,就能判定該四邊形是菱形.那么這個條件可以是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知四邊形ABCD的四個頂點的坐標分別為A(0,0),B(9,0),C(7,5),D(2,7),將該四邊形各頂點的橫坐標都增加2,縱坐標都增加3,其面積為( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案