【題目】某校獎勵學(xué)生,初一獲獎學(xué)生中,有一人獲獎品3件,其余每人獲獎品7件;初二獲獎學(xué)生中,有一人獲獎品4件,其余每人獲獎品9件.如果兩個(gè)年級獲獎人數(shù)不等,但獎品數(shù)目相等,且每個(gè)年級獎品數(shù)大于50而不超過100,那么兩個(gè)年級獲獎學(xué)生共有_____人.

【答案】25

【解析】

分別設(shè)兩個(gè)年級的人數(shù)為未知數(shù),可得到每個(gè)年級獎品的總數(shù)目,讓其相等可得兩個(gè)未知數(shù)的關(guān)系.關(guān)系式為:50<每個(gè)年級的獎品數(shù)≤100,把相關(guān)數(shù)值代入求得適合的整數(shù)解,相加即可.

設(shè)初一獲獎人數(shù)為n+1人,初二獲獎人數(shù)為m+1人(n≠m).依題意有

3+7n=4+9m,即7n=9m+1

由于503+7n≤100,504+9m≤100.得

n≤,m≤,

n=7,8,9,10,11,12,13m=6,7,89,10

但滿足①式的解為唯一解:n=13,m=10

n+1=14m+1=11

∴獲獎人數(shù)共有14+11=25(人).

故答案為25

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解學(xué)生課外閱讀的喜好,某校從八年級隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查要求每人只選取一種喜歡的書籍,如果沒有喜歡的書籍,則作其它類統(tǒng)計(jì)。圖(1)與圖(2)是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。以下結(jié)論不正確的是( )

A. 由這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可知喜歡科普常識的學(xué)生有90人.

B. 若該年級共有1200名學(xué)生,則由這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可估計(jì)喜愛科普常識的學(xué)生約有360個(gè).

C. 由這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖不能確定喜歡小說的人數(shù).

D. 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,漫畫所在扇形的圓心角為72°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ADBC邊上的高,將ABD沿AD折疊得到AED,點(diǎn)E落在CD上,∠B=50°,∠C=30°

1)填空:∠BAD= 度;

2)求∠CAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】畫圖并填空:如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長都為1.在方格紙內(nèi)將△ABC經(jīng)過一次平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B′

1)在給定方格紙中畫出平移后的△A′B′C′

2)畫出AB邊上的中線CD

3)畫出BC邊上的高線AE

4)點(diǎn)為方格紙上的格點(diǎn)(異于點(diǎn)),若,則圖中的格點(diǎn)共有 個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB1,BC2,點(diǎn)P是邊BC上一點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B,點(diǎn)C重合),點(diǎn)C關(guān)于直線AP的對稱點(diǎn)為C'

1)如果C'落在線段AB的延長線上.

①在圖①中補(bǔ)全圖形;

②求線段BP的長度;

2)如圖②,設(shè)直線APCC'的交點(diǎn)為M,求證:BMDM

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前節(jié)能燈在城市已基本普及,為面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場,蘇寧電器分店決定用76000元購進(jìn)室內(nèi)用、室外用節(jié)能燈,已知這兩種類型的節(jié)能燈進(jìn)價(jià)、售價(jià)如下:

價(jià)格

類型

進(jìn)價(jià)(元/盞)

售價(jià)(元/盞)

室內(nèi)用節(jié)能燈

40

58

室外用節(jié)能燈

50

70

(1)若該分店共購進(jìn)節(jié)能燈1700盞,問購進(jìn)的室內(nèi)用、室外用節(jié)能燈各多少盞?

(2)若該分店將進(jìn)貨全部售完后獲利要不少于32000元,問至少需要購進(jìn)多少盞室內(nèi)用節(jié)能燈?

(3)掛職鍛煉的大學(xué)生村官王祥自酬了4650元在該分店購買這兩種類型的節(jié)能燈若干盞,分發(fā)給村民使用,其中室內(nèi)用節(jié)能燈盞數(shù)不少于室內(nèi)用節(jié)能燈盞數(shù)的2倍,問王祥最多購買室外用節(jié)能燈多少盞?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在一面與地面垂直的圍墻的同側(cè)有一根高10米的旗桿AB和一根高度未知的電線桿CD,它們都與地面垂直,為了測得電線桿的高度,一個(gè)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下測量:某一時(shí)刻,在太陽光照射下,旗桿落在圍墻上的影子EF的長度為2米,落在地面上的影子BF的長為10米,而電線桿落在圍墻上的影子GH的長度為3米,落在地面上的影子DH的長為5米,依據(jù)這些數(shù)據(jù),該小組的同學(xué)計(jì)算出了電線桿的高度.

(1)該小組的同學(xué)在這里利用的是   投影的有關(guān)知識進(jìn)行計(jì)算的;

(2)試計(jì)算出電線桿的高度,并寫出計(jì)算的過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABO中,斜邊AB=1.若OCBA,AOC=36°,則(

A.點(diǎn)BAO的距離為sin54°

B.點(diǎn)BAO的距離為tan36°

C.點(diǎn)AOC的距離為sin36°sin54°

D.點(diǎn)AOC的距離為cos36°sin54°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,D、E分別是ABAC的中點(diǎn),過點(diǎn)EEF∥AB,交BC于點(diǎn)F

1)求證:四邊形DBFE是平行四邊形;

2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形DBEF是菱形?為什么?

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