如圖,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直線上,下面有四個(gè)條件,并加以證明.
①AB=DE,②AC=DF,③∠ABC=∠DEF,④BE=CF.
(1)請(qǐng)你從中選三個(gè)作為題設(shè),余下的一個(gè)作為結(jié)論,問一共有幾種正確的命題.答
2
2
種.
(2)選擇其中一個(gè)正確的命題,并證明.
解:我寫的真命題是:
在△ABC和△DEF中,
已知:
①AB=DE,②AC=DF,④BE=CF
①AB=DE,②AC=DF,④BE=CF
,
求證:
③∠ABC=∠DEF
③∠ABC=∠DEF
.(不能填序號(hào))
證明:
分析:(1)根據(jù)判定全等三角形的方法可以得出①AB=DE,②AC=DF,④BE=CF則,③∠ABC=∠DEF,或①AB=DE,③∠ABC=∠DEF④BE=CF則,則②AC=DF這兩個(gè)命題是正確的;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論可以選取①AB=DE,②AC=DF,④BE=CF求得三角形△ABC≌△DEF而得出結(jié)論③∠ABC=∠DEF.
解答:解:(1)由題意,得
正確的命題有:①AB=DE,②AC=DF,④BE=CF則,③∠ABC=∠DEF,
①AB=DE,③∠ABC=∠DEF④BE=CF則,則②AC=DF.
∴有兩種正確命題,
故答案為:2
(2)由題意,得
已知:①AB=DE,②AC=DF,④BE=CF,
求證:③∠ABC=∠DEF,
證明:∵BE=CF,
∴BE+EC=CF+EC,
∴BC=EF.
在△ABC和△DEF中
AB=DE
AC=DF
BC=EF

∴△ABC≌△DEF(SSS),
∴∠ABC=∠DEF.
點(diǎn)評(píng):本題考查了命題與定理的運(yùn)用,等式的性質(zhì)的運(yùn)用,全等呢過三角形的判定與性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)證明三角形全等是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知,如圖,在△ABC和△EDB中,∠ACB=∠EBD=90°,點(diǎn)E在BC上,DE⊥AB交AB于F,且AB=ED.求證:DB=BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△DEF中,AC∥DE,∠EFD與∠B互補(bǔ),DE=mAC(m>1).試探索線段EF與AB的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90°,若利用“AAS”證明△ABC≌△ABD,則需要加條件
∠CAB=∠DAB或∠CBA=∠DBA
∠CAB=∠DAB或∠CBA=∠DBA
,若利用“HL”證明△ABC≌△ABD,則需要加條件
BD=BC或AD=AC
BD=BC或AD=AC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△ABD中,AC⊥BC,AD⊥BD,E是AB邊上的中點(diǎn).則DE
=
=
CE.(填>、=、<)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DF,請(qǐng)說明AE=BD的理由.

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