18.如圖,拋物線C1是二次函數(shù)y=x2-10x在第四象限的一段圖象,它與x軸的交點(diǎn)是O、A1;將C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°后得拋物線C2;它與x軸的另一交點(diǎn)為A2;再將拋物線C2繞A2點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后得拋物線C3,交x軸于點(diǎn)A3;如此反復(fù)進(jìn)行下去…,若某段拋物線上有一點(diǎn)
P(2016,a),則a=24.

分析 先通過解方程x2-10x=0得到A1(10,0),則OA1=10,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得A1A2=A2A3=10,由于2010=10×201,則可判斷P(2016,a)在拋物線C202上,由于拋物線C202的開口向下,與x軸的兩交點(diǎn)坐標(biāo)為(2010,2020),則可求出拋物線C202的解析式為y=-(x-2010)(x-2020),然后把P(2016,a)代入可計(jì)算出a的值.

解答 解:當(dāng)y=0時(shí),x2-10x=0,解得x1=10,x2=0,則A1(10,0)
所以O(shè)A1=10,
所以A1A2=A2A3=10,
而2010=10×201,
∴P(2016,a)在拋物線C202上,拋物線C202的開口向下,與x軸的兩交點(diǎn)坐標(biāo)為(2010,2020),
所以拋物線C202的解析式為y=-(x-2010)(x-2020),
當(dāng)x=2016時(shí),y=-(2016-2010)(2016-2020)=24,即a=24.
故答案為24.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通常可利用兩種方法:一是求出原拋物線上任意兩點(diǎn)平移后的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可求出解析式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.二次根式$\frac{1}{{\sqrt{x+1}}}$在實(shí)數(shù)范圍有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x≥-1B.x≠-1C.x>-1D.x≤-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.谷歌人工智能AlphaGo機(jī)器人與李世石的圍棋挑戰(zhàn)賽引起人們的廣泛關(guān)注,人工智能完勝李世石,某教學(xué)網(wǎng)站開設(shè)了有關(guān)人工智能的課程并策劃了A,B兩種網(wǎng)上學(xué)習(xí)的月收費(fèi)方式:
收費(fèi)方式月使用費(fèi)/元包時(shí)上網(wǎng)時(shí)間/h超時(shí)費(fèi)/(元/min)
A7250.6
B10500.8
設(shè)小明每月上網(wǎng)學(xué)習(xí)人工智能課程的時(shí)間為x小時(shí),方案A,B的收費(fèi)金額分別為yA元,yB元.
(1)當(dāng)x≥50時(shí),分別求出yA,yB與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若小明3月份上該網(wǎng)站學(xué)習(xí)的時(shí)間為60小時(shí),則他選擇哪種方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(-2,6)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)在( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.設(shè)a=-|-2|,b=-(-1),c=$\root{3}{-27}$,則a、b、c中最大實(shí)數(shù)與最小實(shí)數(shù)的差是4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某班級(jí)新做的表冊(cè)欄被分割成如圖所示的9個(gè)小長(zhǎng)方形區(qū)域,標(biāo)有標(biāo)號(hào)1、2、3的3個(gè)小方格區(qū)域的可粘貼新內(nèi)容,另外6個(gè)小方格需要保留,除此以外小方格完全相同.
(1)粗心的小明將一份通知隨意地粘貼在圖中所示的9個(gè)方格中的某一處上,求小明將這份通知粘貼在需保留區(qū)域小方格的概率;
(2)小偉準(zhǔn)備從圖中所示的標(biāo)有編號(hào)1、2、3的3個(gè)小方格區(qū)域任意選取2個(gè)來粘貼課外活動(dòng)表,則編號(hào)為1、2的兩個(gè)小方格被粘貼的概率是多少?(用樹狀圖或列表法求解)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.若菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為6,8.則此菱形的周長(zhǎng)是(  )
A.14B.20C.28D.40

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖,己知△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,作∠ABC的角平分線交AC于D,以D為圓心,DA為半徑作圓,與射線交于點(diǎn)E、F.有下列結(jié)論:
①△ABC是直角三角形;②⊙D與直線BC相切;③點(diǎn)E是線段BF的黃金分割點(diǎn);④tan∠CDF=2.
其中正確的結(jié)論有( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知⊙O1與⊙O2外離,⊙O1的半徑是5,圓心距O1O2=7,那么⊙O2的半徑可以是( 。
A.4B.3C.2D.1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案