已知直線l1∥l2∥l3∥l4,正方形ABCD的四個頂點(diǎn)分別在四條直線上,正方形ABCD的面積為S.
(1)如圖1,已知平行線間的距離均為m,求S.(用含有m的式子表示)
(2)如圖2,改變平行線之間的距離,但仍使四邊形ABCD為正方形,
①求證:h1=h3
②求證:數(shù)學(xué)公式,
③若數(shù)學(xué)公式,求S關(guān)于h1的函數(shù)關(guān)系式,并指出S隨h1變化的規(guī)律.

解:
(1)如圖1,過D點(diǎn)作EF⊥l1于E交l4于F,
則ED=2m,DF=m,
∵∠ADC=90°,
∴∠ADE+∠CDF=90°,
∵∠FCD+∠CDF=90°,
∴∠ADE=∠DCF,
在△ADE和△DCF中,
,
∴△ADE≌△DCF(AAS),
∴AE=DF=m,
在Rt△ADE中由勾股定理可得:
AD2=AE2+DE2=m2+(2m)2=5m2,
∴S=AD2=5m2,

(2)如圖2所示:
①過A點(diǎn)作AP⊥l2于P,過C點(diǎn)作CQ⊥l3于Q,
∵∠EAD+∠DAP=90°,
∠EAD=∠ADQ,
∴∠DAP+∠ADQ=90°,
∵∠CDQ+∠ADQ=90°,
∴∠DAP=∠DQC,
∵∠ABP+∠BAP=90°,∠BAP+∠DAP=90°,
∴∠ABP=∠QDC,
在△ABP和△CDQ中,

∴△ABP≌△CDQ(AAS),
∴AP=CQ,即h1=h3

②過D點(diǎn)作EF⊥l1于E交l4于F,則ED=h1+h2,DF=h3,
∵∠ADC=90°,
∴∠ADE+∠CDF=90°,
∵∠FCD+∠CDF=90°,
∴∠ADE=∠DCF,
在△ADE和△DCF中,
,
∴△ADE≌△DCF(AAS),
則AE=DF=h3,
在Rt△ADE中由勾股定理可得:AD2=AE2+DE2=+(h1+h2 2,
又∵h(yuǎn)1=h3,
∴S=AD2=(h1+h2 2+,

③∵,
,
∴S=(h1+1-h12+,
=-h1+1,
=(h1-2+,
又∵,
解得0<h1,
∴當(dāng)0<h1時,S隨h1的增大而減小;
當(dāng)h1=時,S取得最小值
當(dāng)<h1時,S隨h1的增大而增大.
分析:(1)根據(jù)過D點(diǎn)作EF⊥l1于E交l4于F,首先得出△ADE≌△DCF,再利用勾股定理得出S;
(2)①首先過A點(diǎn)作AP⊥l2于P,過C點(diǎn)作CQ⊥l3于Q,得出△ABP≌△CDQ,即可得出AP=CQ,即h1=h3,
②首先過D點(diǎn)作EF⊥l1于E交l4于F,則ED=h1+h2,DF=h3,進(jìn)而得出△ADE≌△DCF,則AE=DF=h3,再利用勾股定理AD2=AE2+DE2,求出即可;
③利用,以及②中所求得出S的值即可.
點(diǎn)評:此題主要考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用以及全等三角形的判定與性質(zhì)和勾股定理等知識,利用二次函數(shù)的增減性得出S隨h1的關(guān)系是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、已知直線l1∥l2∥l3,l1與l2相距6cm,又l3距l(xiāng)1為4cm,則l3距l(xiāng)2
2或10
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1∥l2∥l3∥l4,正方形ABCD的四個頂點(diǎn)分別在四條直線上,正方形ABCD的面積為S.
(1)如圖1,已知平行線間的距離均為m,求S.(用含有m的式子表示)
(2)如圖2,改變平行線之間的距離,但仍使四邊形ABCD為正方形,
①求證:h1=h3
②求證:s=(h1+h2)2+h12,
③若
32
h1+h2=1
,求S關(guān)于h1的函數(shù)關(guān)系式,并指出S隨h1變化的規(guī)律.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線l1∥l2∥l3,直線AC和DF分別與l1、l2、l3相交于點(diǎn)A、B、C和D、E、F.如果AB=1,EF=3,那么下列各式中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1∥l2,直線l3,l4分別與l1,l2交于點(diǎn)B,F(xiàn)和A,E,點(diǎn)P是直線l3上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)B,F(xiàn)重合),設(shè)∠BAP=∠1,∠PEF=∠2,∠APE=∠3.
(1)如上圖,當(dāng)點(diǎn)P在B,F(xiàn)兩點(diǎn)之間運(yùn)動時,試確定∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系,并給出證明;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在B,F(xiàn)兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動時,試探究∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系,畫出圖形,給出結(jié)論,不必證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于點(diǎn)C和D,在直線l3上有點(diǎn)P(點(diǎn)P與點(diǎn)C、D不重合),點(diǎn)A在直線l1上,點(diǎn)B在直線l2上.
(1)如果點(diǎn)P在C、D之間運(yùn)動時,試說明∠PAC+∠PBD=∠APB;
(2)如果點(diǎn)P在直線l1的上方運(yùn)動時,試探索∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關(guān)系又是如何?
(3)如果點(diǎn)P在直線l2的下方運(yùn)動時,∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關(guān)系又是如何?
∠PAC=∠PBD+∠APB
∠PAC=∠PBD+∠APB
(直接寫出結(jié)論)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案