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若a+b=11,ab=24,則a2+b2=
 
,(a-b)2=
 
考點:完全平方公式
專題:
分析:運用完全平方公式計算.
解答:解:a2+b2=(a+b)2-2ab=121-48=73,
(a-b)2=(a+b)2-4ab=121-96=25,
故答案為:73,25.
點評:本題主要考查了完全平方公式,解題的關鍵是靈活運用完全平方公式的變化式.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,網格中每個小正方形的邊長都是1個單位.折線段ABCD的位置如圖所示.
(1)現把折線段向右平移4個單位,畫出相應的圖形A1B1C1D1;
(2)把折線段繞線段ABCD繞BB1的中點逆時針旋轉90°,畫出相應的圖形A2B2C2D2;
(3)點A與點D在上述兩次變換過程中,兩個點的路徑差為
 
個單位.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知x=-3+2t,y=3-t,則用x的代數式表示y是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,點D、E分別是△ABC中AB、AC邊的中點,已知DE=3,則BC=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

若x2-5x+1=0,則x2+x+
1
x2
+
1
x
=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,P為AB邊上(不與A、B重合的一動點,過點P分別作PE⊥AC于點E,PF⊥BC于點F,則線段EF的最小值是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知反比例函數y=
4
x
的圖象與一次函數y=k(x-3)+2(k>0)的圖象在第一象限交于點P,則點P的橫坐標a的取值范圍為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知x與y互為相反數,且3x-y=4,則x=
 
,y=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

在圖中,x的值為( 。
A、120B、125
C、135D、145

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